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科目: 來源: 題型:填空題

理想實驗有時更能反映自然規(guī)律.伽利略設計了一個理想實驗,其中有一個經驗事實,其余是推論.如圖所示的斜面:
①減小另一個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍能達到原來的高度
②兩個斜面對接,讓靜止小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面
③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動
將上述理想實驗的設想步驟按正確的順序排列________(只寫序號即可)
在上述設想步驟中,有的屬于可靠的事實,有的屬于理想化的推論.下列關于事實和推論的分類正確的是:________
A.①是事實,②③④是推論
B.②是事實,①③④是推論
C.③是事實,①②④是推論
D.④是事實,①②③是推論.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,男生甲和女生乙各站在一塊滑板上,分別抓著輕繩的一端.甲與滑板的總質量為60kg,乙與滑板的總質量為50kg.忽略地面摩擦力.當甲以30N的力量收回繩子時,乙雙手不動,只緊抓著繩子.
(1)在收繩過程中,是不是只有一人移動?
(2)求兩人各自的加速度的大小和方向.

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科目: 來源: 題型:解答題

某市規(guī)定:卡車在市區(qū)內行駛速度不得超過60km/h.一次一輛卡車在市區(qū)路面緊急剎車后,經1.5s停止,剎車過程可視為勻變速直線運動,量得剎車痕跡x0=15m,請通過分析計算,說明此車是否違章?

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科目: 來源: 題型:單選題

一個物體在三個力的作用下處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在使其中的一個力的大小在一段時間內均勻減小到零,然后又在相同的時間內從零均勻增大到原來的大。ù肆Φ姆较蚴冀K未變),在此過程中其余各力均不變.下列各圖中,能正確描述此過程中物體加速度和速度變化情況的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示為甲、乙、丙3個質點的s-t圖象.對于甲、乙、丙3個質點的運動,下列說法中正確的是


  1. A.
    質點甲、乙、丙做勻變速直線運動
  2. B.
    質點丙的速度最大
  3. C.
    質點乙的速度最大
  4. D.
    在相同的時間內,質點甲、乙的位移相同

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖(a)所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連.起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖(b)中a、b、c是小車運動過程中紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示.

(1)根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計算打c段紙帶時小車的加速度大小為______m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖一所示是某同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.
(1)若用游標卡尺測出遮光條的寬度d,實驗時將小車從圖二所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t,則小車經過光電門時的速度為v=______;
(2)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為______;
(3)測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間△t,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關系.處理數(shù)據(jù)時應作出______圖象.
A.△t-m  B.△t2-m C.數(shù)學公式  D.數(shù)學公式
(4)某同學在(3)中作出的線性圖象不通過坐標原點,其原因是______?

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科目: 來源: 題型:填空題

在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,打點計時器應接在低壓交流電源上,如圖是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每兩個連續(xù)的記數(shù)點間有四個打出的點未標出,相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s,各記數(shù)點與0記數(shù)點之間的距離一次為S1=3.0cm,S2=7.5cm,S3=13.5cm,則打點記數(shù)器打記數(shù)點1時的物體速度的表達式為v1=________

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科目: 來源: 題型:單選題

下列情況中的物體可以著作質點的是


  1. A.
    研究直升機螺旋槳的轉動
  2. B.
    研究百米賽跑運動員起跑動作
  3. C.
    一觀測正在軌道上調整姿勢的衛(wèi)星
  4. D.
    研究從南通開往北京的列車的運動快慢

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,直線MN表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處,A、B間的距離為85m,現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運動,加速度a1=2.5m/s2,甲車運動6.0s時,乙車立即開始向右做勻加速直線運動,加速度a2=5.0m/s2,求兩輛汽車相遇處距A處的距離.

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同步練習冊答案