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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一人站在岸上,利用繩和定滑輪,拉船靠岸,在某一時(shí)刻繩的速度為v,繩AO段與水平面夾角為θ,不計(jì)摩擦和輪的質(zhì)量,則此時(shí)小船的水平速度多大?

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科目: 來源: 題型:

一條寬為L的河流,河水流速為v1,船在靜水中的速度為v2,要使船劃到對岸時(shí)航程最短,船頭應(yīng)指向什么方向?最短航程是多少?

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科目: 來源: 題型:

物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn),若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)起來,使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng),如圖所示,再把物塊放到P點(diǎn)自由滑下則 [ ]

A.物塊將仍落在Q點(diǎn)
  B.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的左邊
  C.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的右邊
  D.物塊有可能落不到地面上

 

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是:
A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
B.物體只有受外力作用時(shí)才有慣性
C.物體的速度大時(shí)慣性大
D.力是物體產(chǎn)生加速度的原因

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科目: 來源: 題型:

火車在長直平軌道上勻速行駛,門窗密閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到車上原處,這是因?yàn)?br/>A.人跳起后,廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨同火車一起向前運(yùn)動(dòng)
B.人跳起的瞬間,車廂地板給它的一個(gè)向前的力,推動(dòng)他隨同火車一起向前運(yùn)動(dòng)
C.人跳起后,車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人下落后必定偏后一些,只是由于時(shí)間很短,偏后距離太小,不明顯而已
D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和車始終具有相同的速度

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科目: 來源: 題型:

物體靜止在一斜面上,如圖所示,則下列說法正確的是
A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力
B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力
C.物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力
D.物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力

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科目: 來源: 題型:

用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯的天花板上,在下列四種情況下,繩的拉力最大的是
A.電梯勻速上升
B.電梯勻速下降
C.電梯加速上升
D.電梯加速下降

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科目: 來源: 題型:

三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,F(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用F/2的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速運(yùn)動(dòng)。令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則
A.a1= a2= a3
    B.a1= a2a2a3
    C.a1 a2,a2a3
D.a1 a2,a2a3

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科目: 來源: 題型:

如圖,在傾角為a的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長木板,木板上站著一只貓,已知木板的質(zhì)量是貓質(zhì)量的2倍,當(dāng)繩子突然斷開時(shí),貓立即沿著板向上跑,以保持其相對斜面的位置不變。則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為
A.gsina
    B.gsina
    C.gsina
D.2gsina

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,豎直光滑桿上套有一個(gè)小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘MN固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)拔去銷釘M瞬間,小球加速度的大小為12m/s2,若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是(取g=10m/s2
A.22 m/s2,豎直向上                                  B.22 m/s2,豎直向下
C.2 m/s2,豎直向上                                    D.2 m/s2,豎直向下

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同步練習(xí)冊答案