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科目: 來源: 題型:

木匠用100牛的力拉鋸,鋸條從一端拉到另一端的距離是50厘米,每拉一次鋸,鋸條深入3毫米,要想把30厘米厚的木頭鋸斷,至少需做        功。 

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科目: 來源: 題型:

物體在恒力F1作用下從靜止開始在光滑水平面上運動一段位移后速度達到v,緊接著力變成了同方向的恒力F2,又使物體繼續(xù)前進了前面位移的兩倍,速度達到nv,則F2作的功是F1作的功的       倍;F2是F1      倍;F2作用的時間是F1作用的時間的       倍。

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科目: 來源: 題型:

―個質(zhì)量為m的物體放在水平地面上,物體上方安裝一長度為L、勁度系數(shù)為K的輕彈簧,如圖所示.現(xiàn)用手拉著彈簧上端P點緩慢向上移動,直到物體離開地面一段距離,在這一過程中,P點的位移是h.設開始時彈簧處于自然狀態(tài),則物體重力勢能的增加量為            。

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為2t的汽車,發(fā)動機的牽引力的功率為60kW(不變),在水平公路上能達到的最大速度為15m/s,當汽車的速度為10m/s時的加速度為多大?

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體從距水平地面高為h的地方自由釋放, 物體與地面碰撞時不損失能量, 物體在上下運動過程中受到大小恒定的空氣阻力f作用. 求物體經(jīng)過多次碰撞到靜止于地面的過程中所通過的路程有多長?

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科目: 來源: 題型:

用長為L的細繩懸吊著一個小木塊, 木塊的質(zhì)量為M, 一顆質(zhì)量為m的子彈以水平速度v射入木塊, 并留在木塊中, 和木塊一起做圓周運動, 為了保證子彈和小木塊一起能在豎直平面內(nèi)做圓運動, 子彈射入木塊的初速度v的大小至少是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量相同、大小可不計的小木塊A、B分別放在傾角為37o的斜面的頂端和中點。斜面中點以上的部分是光滑的,以下部分是粗糙的,其與兩個木塊A、B的摩擦系數(shù)均為μ。開始時用手扶著A,而B由于摩擦靜止在斜面的中點上。現(xiàn)放手使A由靜止自然下滑,并與B發(fā)生完全非彈性碰撞(即碰撞后兩個木塊以相同的速度一起運動)。求μ為何值時,木塊恰好在斜面底端停止運動。

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關于彈性勢能,下列說法中錯誤的是                        (     )
A.任何發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能
B.外力對彈性物體做功,物體的彈性勢能就發(fā)生變化 
C.物體只要發(fā)生形變,就一定具有彈性勢能
D.發(fā)生彈性形變的物體,在它們恢復原狀時都能對外畀做功

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如圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止滑下,到達斜面底端的過程中,下列說法中正確的是    (      )
A.兩種情況下重力的沖量相同
B.兩種情況下重力做的功不相同
C。兩種情況下合力的沖量相同
D.兩種情況下合力做的功相同

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科目: 來源: 題型:

下列說法錯誤的是                                     (     )
A.物體從靜止開始做勻加速直線運動,它的動能與位移大小成正比
B.物體的加速度為零時,其動能可能不為零
C.物體的動能為零時,其加速度一定為零 
D.質(zhì)量一定的物體動能發(fā)生變化,其速度一定發(fā)生變化;物體的速度發(fā)生變化,其動能不一定發(fā)生變化

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同步練習冊答案