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甲、乙兩個質(zhì)點間的萬有引力大小為F,若甲物體的質(zhì)量不變,乙物體的質(zhì)量增加到原來的2倍,同時它們之間的距離減為原來的1/2,則甲、乙兩物體的萬有引力大小將變?yōu)椋?nbsp;  )  
A.F     B.            C.8F         D.4F

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一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點振動周期T=0.2s。

求:(1)波的振幅A、波長λ、波速v;
(2)畫出平衡位置在x=1.5m處質(zhì)點,以該時刻為計時起點的振動圖象。(至少畫一個周期并在圖中標(biāo)上周期、半周期和振幅的數(shù)值)

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如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài) A變化到狀態(tài)B,再從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C。已知狀態(tài)A的溫度為480K。求:(1)氣體在狀態(tài)C時的溫度;(2)試分析從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的整個過程中,氣體是從外界吸收熱量還是放出熱量。  

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幾位同學(xué)用如圖甲所示的“驗證機械能守恒定律”實驗裝置來測定重力加速度g. 他們按正確的步驟操作,得到一條點跡比較清晰的紙帶,為了得到較為準(zhǔn)確的測量結(jié)果,他們提出如下三種處理紙帶(打點時間間隔均為T)數(shù)據(jù)求重力加速度g的方案.
           方案一:在紙帶上,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖乙中的0、1、2、6點所示,測出各相鄰計數(shù)點間的距離s 1s 2、s6.則重力加速度g=____________;



 

           方案二:按方案一所編列的計數(shù)點。如圖丙所示測出1、2、6各點到0計數(shù)點的距離,分別記作h1、h2、h6,并求出打下1、2、5各計數(shù)點時重錘的速度υ1、υ2、υ5,以υ2為縱坐標(biāo),h為橫坐標(biāo),作出υ2h圖線,求得該圖線的斜率為k1.則重力加速度g=_________.

           方案三:由方案二所測得的h1、h2、h,分別計算h1、h2、h6與對應(yīng)的運動時間t(從0計數(shù)
點算起的時間)的比值、、,并以為縱坐標(biāo),t為橫坐標(biāo),作出爭t圖線,求得該圖線斜率為后k2.則重力加速度g=_________.
就方案二、三運用圖象法處理數(shù)據(jù)為何能得到較為準(zhǔn)確的測量結(jié)果,請簡要說說你的看
法:___________________.

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狄拉克曾經(jīng)預(yù)言,自然界應(yīng)該存在只有一個磁極的磁單極子. 假設(shè)有一固定的S極磁單極子,其磁場分布與負(fù)點電荷電場分布相似,周圍磁感線呈均勻輻射狀分布,如圖所示. 距離它r處磁感應(yīng)強度大小為B=k/r2k為常數(shù). 現(xiàn)有一帶電小球在S極附近做勻速圓周運動. 則關(guān)于小球做勻速圓周運動的判斷正確的是               (    )
A.若小球帶正電,其運動軌跡平面在S的正上方,如圖甲所示
B.若小球帶正電,其運動軌跡平面在S的正下方,如圖乙所示
C.若小球帶負(fù)電,其運動軌跡平面在S的正上方,如圖乙所示
D.若小球帶負(fù)電,其運動軌跡平面在S的正下方,如圖乙所
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圖示為探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,下列說法中正確的(   )
A.彈簧的勁度系數(shù)是2N/m
B.從開始到當(dāng)彈簧受F1=200N的拉力而穩(wěn)定時,拉力對彈簧做功20J
C.當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用而穩(wěn)定時,彈簧的伸長量x2=40cm
D.從開始到當(dāng)彈簧的伸長量x1=20cm時,拉力對彈簧做功80J
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下列說法正確的是                (    )
A.伽利略認(rèn)為力是維持物體運動的原因
B.牛頓最早成功地測出了引力常量
C.奧斯特對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究,將人類帶入了電氣化時代
D.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

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如圖所示,兩個質(zhì)量m1=20g、m2=80g的小球, 用等長的細(xì)線懸掛在O 點。懸掛m2的細(xì)線處于豎直狀態(tài),懸掛m1的細(xì)線處于伸直狀態(tài)且與豎直方向成37°角,F(xiàn)將m1由靜止釋放,m1與m2碰撞后粘在一起。若線長L=1m,重力加速度g=10m/s2, 取sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)碰撞前瞬間m1的速度v0;
(2)碰撞中損失的機械能△E。

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滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”,滑板運動員可在不同的滑坡上滑
行,做出各種動作給人以美的享受。如圖甲所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=37º,de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,O點為圓心,其正上方的d點為圓弧的最高點,滑板及運動員總質(zhì)量m=60kg,運動員滑經(jīng)d點時軌道對滑板支持力用Nd表示,忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8. 除下述問(3)中運動員做緩沖動作以外,均可把滑板及運動員視為質(zhì)點。
(1)運動員從bc段緊靠b處無初速滑下,求Nd的大。
(2)運動員逐漸減小從bc上無初速下滑時距水平地面的高度h,請在圖乙的坐標(biāo)圖上作出Nd-h圖象(只根據(jù)作出的圖象評分,不要求寫出計算過程和作圖依據(jù));
(3)運動員改為從b點以υ0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他只保留沿斜面方向的速度繼續(xù)滑行,則他是否會從d點滑離軌道?請通過計算得出結(jié)論


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小華有一只按壓型圓珠筆,她想估側(cè)里面小彈簧在被圓珠筆尾端壓緊過程中彈性勢
能的增加量,請你在不拆解圓珠筆的前提下幫助她完成這一想法。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭已知)
   a.除刻度尺外,還需要的測量工具是                 
   b.需測量的物理量及符號是                                         
  c.用所測物理量表示所估測的彈性勢能增加量△E=              

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