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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長為L的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動.開始時,繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使角速度緩慢增大,以下說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的傳動帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的點(diǎn),且RA=RC=2RB,則三點(diǎn)角速度和線速度的關(guān)系分別為(傳動帶不打滑)(  )精英家教網(wǎng)

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為一鏈條傳動裝置的示意圖.已知主動輪是逆時針轉(zhuǎn)動的,轉(zhuǎn)速為n,主動輪和從動輪的齒數(shù)比為k,以下說法中正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天又邁上了一個新臺階.假設(shè)我國宇航員乘坐探月衛(wèi)星登上月球,如圖所示是宇航員在月球表面水平拋出小球的閃光照片的一部分.已知照片上小方格的實(shí)際邊長為a,閃光周期為T,據(jù)此可知(  )

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如圖, 一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣, 桌面離水平面的高度為h.一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后, 以水平速度v0/2射出. 重力加速度為g. 

(1)此過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;

(2)此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離。

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飛鏢運(yùn)動于十五世紀(jì)興起于英格蘭,二十世紀(jì)初,成為人們?nèi)粘P蓍e的必備活動.一般打飛鏢的靶上共標(biāo)有10環(huán),第10環(huán)的半徑最。F(xiàn)有一靶的第10環(huán)的半徑為1cm,第9環(huán)的半徑為2cm…以此類推,若靶的半徑為10cm,在進(jìn)行飛鏢訓(xùn)練時,當(dāng)人離靶的距離為5m,將飛鏢對準(zhǔn)第10環(huán)中心以水平速度v投出,g=10m/s2.則下列說法中正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)在實(shí)驗(yàn)操作前應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯芯科綊佭\(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖.小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出.改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置,從而可描繪出小球的運(yùn)動軌跡.某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距.若三次實(shí)驗(yàn)中,小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為x1、x2、x3,機(jī)械能的變化量依次為△E1、△E2、△E3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)a、b兩質(zhì)點(diǎn)從同一點(diǎn)O分別以相同的水平速度v沿x軸正方向拋出,a在豎直平面內(nèi)運(yùn)動,落地點(diǎn)為P1,b沿光滑斜面運(yùn)動,落地點(diǎn)為P2,P1和P2在同一水平面上,如圖所示,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鑰子靠著線的左側(cè),沿與水平方向?yàn)?0°角的斜面向右以速度v勻速運(yùn)動,運(yùn)動中始終保持懸線豎直,下列說法正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)在島上生活的漁民,曾用如圖所示的裝置將漁船拉到岸邊,若通過人工方式跨過定滑輪拉船,使之勻速靠岸,已知船在此運(yùn)動過程中所受阻力保持不變,則( 。

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同步練習(xí)冊答案