如圖，桌面上固定一個光滑豎直擋板，現(xiàn)將一個重球A與截面為三角形墊塊B疊放在一起，用水平外力F可以緩緩向左推動B，使球慢慢升高，設(shè)各接觸面均光滑，則該過程中

1. A.
   A和B均受三個力作用而平衡
2. B.
   B對桌面的壓力越來越大
3. C.
   A對B的壓力越來越小
4. D.
   推力F的大小恒定不變

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小鐵球，在電梯在豎直方向運行時，電梯內(nèi)乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小了，這一現(xiàn)象表明

1. A.
   電梯一定在上升階段
2. B.
   電梯一定在下降階段
3. C.
   乘客一定處在超重狀態(tài)
4. D.
   電梯的加速度方向一定向下

下列說法中正確的是

1. A.
   力的合成與分解都可以按平行四邊形定則進(jìn)行
2. B.
   一個力只能根據(jù)它的實際作用效果進(jìn)行分解
3. C.
   合力的方向一定與最大的分力方向相同
4. D.
   一個力只能分解成兩個力

如圖所示，跳傘運動員打開降落傘后，經(jīng)過一段時間將在空中保持沿豎直方向勻速降落，已知運動員和他身上裝備（不含降落傘）的總重量為G₁，球冠形降落傘的重量為G₂，有8條相同的拉線，一端與運動員相連，另一端與傘面邊沿均勻分布地相連接（圖中沒有畫出所有的拉線），每根拉線都與豎直方向成30°角，不計拉線的重力和空氣對人的阻力，則每根拉線上的拉力的大小是________．

用接在50Hz 交流電源上的打點計時器，研究小車的運動，某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4…，量得0與 1兩點間距離x₁=30mm，1與2兩點間距離x₂=36mm，2與3兩點間距離x₃=42mm 3與4兩點間的距離x₄=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為________m/s，小車的加速度為________m/s²．（保留2位有效數(shù)字）

一質(zhì)點從離地面125m高處由靜止開始下落，不計空氣阻力，g取10m/s²，求：
（1）第1s質(zhì)點下落的高度；
（2）質(zhì)點從開始下落到落地所用的時間；
（3）落地前1s質(zhì)點下落的高度．

質(zhì)點從斜面頂端靜止開始勻加速下滑，第1s內(nèi)下滑0.5m，最后1s內(nèi)下滑4m．求：質(zhì)點下滑的加速度大小和斜面的長度．

如圖所示，一塊質(zhì)量為m=15kg，長為20cm、高為10cm的均勻長方體物塊A，靜置于水平桌面上，其右端與桌邊平齊，物塊A與桌面之間的動摩擦因數(shù)為?=0.4（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相同），現(xiàn)在物塊A高度的1/2處施加一水平推力F，則推動這一物塊所需的最小推力大小為________N，水平推力F至少做________J的功才能使物塊A翻下桌面．

（1）在探究“彈簧的彈力和伸長量的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系圖象，如圖1F-x 圖象，有圖象數(shù)據(jù)可知，次彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m．
（2）在“探究求合力的方法”實驗中，通過實驗探究出兩個力合成的法則．
即：______定則．按照此定則得到的合力的作用效果與原來兩個力的作用效果是______的（填“相同”或“不同”），若互相垂直的兩個力的大小分別為3N和4N，則合力大小為______N．
（3）在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用了______，即：保持______不變時，探究加速度與力的關(guān)系；保持______不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
實驗采用了如圖2所示裝置，圖中用軟木塞將木板一端適當(dāng)墊高，是為了______．
通過同學(xué)們的實驗探究，并相互交流，總結(jié)出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系是：______，______．

如圖，光滑斜面的傾角為θ，質(zhì)量為m的物體在平行于斜面的輕質(zhì)彈簧作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

1. A.
   彈簧的彈力大小為mgsinθ
2. B.
   彈簧的彈力大小為mg
3. C.
   物體對斜面的壓力大小為mgcosθ
4. D.
   物體對斜面的壓力大小為mgtanθ