一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，由圖象可知

1. A.
   質(zhì)點(diǎn)的初速度為-4m/s
2. B.
   質(zhì)點(diǎn)的加速度為-0.4m/s²
3. C.
   質(zhì)點(diǎn)前20s內(nèi)所做的運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動
4. D.
   質(zhì)點(diǎn)在前10s內(nèi)運(yùn)動的路程為20m

下列說法正確的是

1. A.
   電荷在電場中某處不受電場力，則該處的電場強(qiáng)度一定為零
2. B.
   電荷在電場中某處不受電場力，則該處的電勢一定為零
3. C.
   運(yùn)動電荷在磁感應(yīng)強(qiáng)度不為零的地方，一定受到洛倫茲力的作用
4. D.
   通電直導(dǎo)線在磁場中某處不受安培力，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

“奮進(jìn)”號宇航員斯蒂法尼斯海恩?派帕在2008年11月18日進(jìn)行太空行走時(shí)，丟失了一個工具包，關(guān)于工具包丟失的原因可能是

1. A.
   宇航員松開了拿工具包的手，在萬有引力作用下工具包“掉”了下去
2. B.
   宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包，使其速度發(fā)生了變化
3. C.
   工具包太重，因此宇航員一松手，工具包就“掉”了下去
4. D.
   由于慣性，工具包做直線運(yùn)動而離開了圓軌道

關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法正確的是

1. A.
   做曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向在曲線運(yùn)動的切線方向
2. B.
   質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動。
3. C.
   質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動時(shí)受到的合力方向與速度方向一定不在同一直線上
4. D.
   質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動不一定有加速度

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于平衡摩擦力的說法中正確的是

1. A.
   “平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想法讓小車受到的摩擦力為零
2. B.
   “平衡摩擦力”的本質(zhì)就是使小車所受的重力的下滑分力與所受到的摩擦阻力相平衡
3. C.
   “平衡摩擦力”的目的就是要使小車所受的合力等于所掛鉤碼通過細(xì)繩對小車施加的拉力
4. D.
   “平衡摩擦力”時(shí)應(yīng)將小車在鉤碼通過細(xì)繩和滑輪而拉動運(yùn)動過程中進(jìn)行調(diào)整

以下四種運(yùn)動中，哪種運(yùn)動的位移最大

1. A.
   物體先向西運(yùn)動4m，接著再向北運(yùn)動3m
2. B.
   物體以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動2s
3. C.
   物體沿直徑為6m 的圓軌道運(yùn)動5/6圈
4. D.
   在只受重力的情況下，物體以19.6m/s的速度豎直上拋，第三秒內(nèi)發(fā)生的位移

在平直公路上加速行駛的汽車中，某人從車窗相對于車靜止釋放一個小球，用固定在路邊的照相機(jī)對汽車進(jìn)行閃光照相，照相機(jī)閃了兩次光，得到清晰的兩張照片．第一次閃光時(shí)，小球恰好釋放，第二次閃光時(shí)小球剛好落地，若想確定在照相機(jī)兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)汽車的初速度大小，需通過照片獲得哪些信息？（已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度大小為g，相片中像的放大率為k，不計(jì)空氣阻力）

1. A.
   照相機(jī)兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)小球移動的豎直距離
2. B.
   照相機(jī)兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)內(nèi)汽車前進(jìn)的距離
3. C.
   照相機(jī)兩次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)小球移動的水平距離
4. D.
   照相機(jī)距離地面的高度

“龜兔賽跑”的故事可為家喻戶曉，也是一個富有哲理的寓言故事，如圖所示為“龜兔賽跑”中的烏龜和兔子在時(shí)間t₀內(nèi)的位移-時(shí)間圖象，則下面說法正確的是

1. A.
   烏龜比兔子晚出發(fā)
2. B.
   在比賽過程中，兔子有一段時(shí)間速度為零
3. C.
   在時(shí)刻t₀烏龜和兔子的位移相等
4. D.
   在比賽的過程中，烏龜和兔子總共相遇了2次

一質(zhì)點(diǎn)沿著半徑為40m的圓形軌道做圓周運(yùn)動，在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過3/4圈，則該質(zhì)點(diǎn)的平均速度為多少？平均速率為多少？（結(jié)果精確到0.1）

物理課上，老師利用圖甲所示的裝置探究了加速度與力的關(guān)系，得到加速度與物體所受合力成正比的結(jié)論．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室也找來了器材再次探究加速度與力的關(guān)系．他將質(zhì)量為M的小車、總質(zhì)量為m的小桶及鉤碼按如圖甲所示組裝好，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出a-F圖線如圖乙所示．經(jīng)檢查他的數(shù)據(jù)記錄及作圖均無誤．請你分析：
（1）圖線沒有坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______；
（2）圖線上部彎曲的原因是______．