相關(guān)習(xí)題
 0  18515  18523  18529  18533  18539  18541  18545  18551  18553  18559  18565  18569  18571  18575  18581  18583  18589  18593  18595  18599  18601  18605  18607  18609  18610  18611  18613  18614  18615  18617  18619  18623  18625  18629  18631  18635  18641  18643  18649  18653  18655  18659  18665  18671  18673  18679  18683  18685  18691  18695  18701  18709  176998 

科目: 來源: 題型:

地球同步衛(wèi)星是指相對地面靜止不動的人造地球衛(wèi)星(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

萬有引力定律首次揭示了自然界中物體間一種基本相互作用的規(guī)律,以下說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2005?江蘇)關(guān)于做勻速圓周運動物體的向心加速度的方向,下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在傾角為θ的光滑斜面上,質(zhì)量為m的人在木板上跑,假如腳與板接觸處不打滑.
(1)要保持木板相對斜面靜止,人應(yīng)以多大的加速度朝什么方向跑動?
(2)要保持人相對于斜面的位置不變,人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向運動?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,人重600牛,木塊A重400牛,人與A、A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右勻速直線運動,滑輪摩擦不計,求:
(1)人對繩的拉力.
(2)人腳給A的摩擦力方向和大。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?河西區(qū)模擬)某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依次打點先后為0,1,2,3,4,5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:從BCD三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是:( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,某軸承廠有一條滾珠傳送帶,傳送帶與水平面間的夾角為θ上方A處有一滾珠送料口,欲使?jié)L珠從送料口沿?zé)o摩擦的斜槽最快地送到傳送帶上,應(yīng)采取的方法是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

一物體由靜止沿傾角為θ的斜面下滑,加速度為a;若給此物體一個沿斜面向上的初速度v0,使其上滑,此時物體的加速度可能為(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體疊放在一起沿傾角為θ的斜面加速下滑,并保持相對靜止,已知它們的質(zhì)量分別為mA和mB,A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,則A、B之間的摩擦力大小為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案