下列說法正確的是（　　）

（2011?上海模擬）某校中學生參加電視臺“異想天開”節(jié)目的活動，他們提出了下列四個設想方案．從理論上講可行的是（　�。�

如圖所示，從足夠長的固定斜面的頂端A先、后兩次水平拋出一小球，第一次拋出時的初速度為v₀，第二次拋出時的初速度為2v₀，小球落到斜面前瞬間，其速度大小分別v_B、v_C（注：v_B、v_c為未知）．已知斜面的傾角為θ，重力加速度為g．不計空氣阻力．
（1）求小球從A到B的時間t₁
（2）求小球自第二次拋出到離斜面最遠點所用的時間t₂
（3）試證明速度v_B、v_C的方向平行．

在細線拉力F作用下，質(zhì)量m=1.0kg的物體由靜止開始豎直向上運動，速度-時間圖象如圖所示，取重力加速度g=10m/s²，求：

（1）在這4s內(nèi)細線對物體拉力F的最大值、最小值
（2）在F-t圖象中畫出拉力F隨時間變化的圖線．

（1）在探究小車做勻變速直線運動的實驗中，先計算出打下各計數(shù)點時的瞬時速度，為了求得小車的加速度，最合理的方法是
A．根據(jù)任意兩計數(shù)點對應的速度，用公式a=

△v

△t

算出加速度
B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角θ，由a=tanθ，求出加速度
C．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，然后求它們的平均值，作為小車的加速度
D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時刻，用公式a=

△v

△t

算出加速度
（2）在“探究小車速度隨時間均勻變化的規(guī)律”的實驗中，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點，若相鄰計數(shù)點的時間間隔為t=0.1s，用刻度尺量得AB=1.50cm，EF=3.10cm，可估測小車的加速度大小為m/s²，由此可進一步求出打下B點時小車的速度大小為m/s．

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，滲透了研究問題的多種
科學方法：①實驗環(huán)境的等效法：平衡摩擦力法；
②實驗條件設計的科學方法：；
③實驗原理的簡化：，即當小車質(zhì)量M_車＞m_沙時，細繩對小車的拉力大小近似等于砂及桶的總重力m_沙g；
④實驗數(shù)據(jù)處理的科學方法：；
⑤由a-M_車圖象轉(zhuǎn)化為a-

1

M車

圖象，所用的科學方法：．（選填：“理想實驗法”、“圖象
法”、“化曲為直法”、“控制變量法”或“近似法”）

如圖所示，A為木塊，B為裝有沙子的鐵盒，通過固定斜面上的定滑輪用細線相連，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．若從某時刻起鐵盒B中的沙子從圖中小孔開始漏出，在全部漏出之前A、B一直處于靜止狀態(tài)，在這一過程中斜面對鐵盒B的靜摩擦力（除B與斜面間摩擦外，其它接觸處的摩擦均可忽略不計）（　　）

小物塊在t=0時刻以初速度v₀自固定斜面的底端上滑，設斜面足夠長，取v₀方向為正方向，則關(guān)于物塊的速度-時間圖象，下列圖中不可能的是（　　）

如圖所示為兩個物體A、B在同一直線上沿同一方向同時作勻變速直線運動的速度---時間圖象，已知在第3s末兩個物體在途中相遇，如果以A的出發(fā)位置為坐標原點，A、B的運動方向為直線坐標系x的正方向，則物體B的出發(fā)位置坐標x_B為（　�。�

一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了4cm，再將重物向下拉1cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度大小是（g=10m/s² ）（　　）