（2005?諸城市模擬）在研究宇宙發(fā)展演變的理論中，有一種學說叫做“宇宙膨脹說“，這種學說認為萬有引力常量G在緩慢地減小．根據(jù)這一理論，在很久很久以前，太陽系中地球的公轉(zhuǎn)情況與現(xiàn)在相比（　�。�

下列各圖的物理情景中能突出反映利用反作用力的是（　�。�

有一種特殊材料，當溫度升高時體積會迅速增加，增加的體積與升高的溫度之間滿足：△V=k△T，其中k叫膨脹系數(shù)，是一個確定的常數(shù)．現(xiàn)將用該材料做成的完全相同的兩個小球用細線分別拴在兩個完全相同的容器底部，一個容器內(nèi)注入水，另一個容器內(nèi)注入水銀，兩小球的球心到液面的距離相等，放在同一房間內(nèi)，由于環(huán)境溫度的升高，小球會吸熱而膨脹．若忽略水和水銀的膨脹，上述過程中小球均未露出液面且容器內(nèi)液體均未溢出，則兩小球增加的體積（選填“相等”、“不等”或“無法確定”），浸沒在水中的小球由于膨脹對外界做的功（選填“大于”、“小于”或“等于”）浸沒在水銀中的小球由于膨脹對外界做的功．

位于坐標原點的波源，在t=0時刻開始振動，起振的方向沿y軸負方向．產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0.4s時刻，在0≤x≤4m區(qū)域內(nèi)第一次出現(xiàn)如圖所示的波形，則：
（1）該波的波速為m/s，
（2）請在圖上畫出再過0.1s 時的波形圖．

（2013?閔行區(qū)一模）如圖所示，有一個勻強電場，方向平行于紙面．電場中有A、B、C、D四點，已知AD=DB=BC=d，且AB⊥BC．有一個電量為q的正電荷從A點移動到B點電場力做功為2W，從B點移動到C點克服電場力做功為W．則電場中D點的電勢（填“大于”“小于”或“等于”）C點的電勢；該電場的電場強度為．

一質(zhì)點沿Ox坐標軸運動，t=0時位于坐標原點，質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示，由圖象可知，在時間t= s時，質(zhì)點距坐標原點最遠，該質(zhì)點的位移隨時間變化的關系式是s=．

MN和PQ為兩條相互平行的長直導線，通有大小相等的電流，電流方向如圖所示，兩條導線之間有一通電圓環(huán)，圓環(huán)與導線位于同一平面內(nèi)，圓環(huán)中心O點到兩條導線的距離相等，已知O點的磁感應強度為B，通電圓環(huán)在O點產(chǎn)生的磁感強度為B₁，則兩通電直導線在O點產(chǎn)生的磁感應強度為，若取走直導線MN，則O點的磁感應強度為．

質(zhì)量為1.5t的汽車在前進中受到的阻力是車重的0.05倍，汽車在水平地面上做勻加速直線運動時，5s內(nèi)速度由36km/h增加到54km/h．求
（1）汽車發(fā)動機的牽引力的大�。╣取10m/s²）
（2）5s內(nèi)發(fā)動機的牽引力對汽車所做的功．

將一個小球從某高處以2m/s的初速度水平拋出，到落地時運動的水平距離為1.6m（不計空氣阻力，g=10m/s²）．求：
（1）小球在空中運動的時間；（2）小球拋出點的高度．

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，
（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外，還需要的器材有（填寫字母代號）．
A．天平   　        B．彈簧秤     　    C．秒表      D．游標卡尺         E．刻度尺
（2）實驗過程中，用圖釘把白紙釘在方木板上，把方木板平放在桌面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在A點（如圖所示），橡皮條的另一端B上拴兩個細繩套．先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O．用鉛筆記錄O點的位置和兩條細繩套的方向，并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F₁、F₂．然后只用一個彈簧秤，通過細繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O．讀出彈簧秤的示數(shù)F，記下細繩的方向．那么，在這個過程中，F(xiàn)₁、F₂的作用效果與的作用效果相同；如果實驗規(guī)范、作圖誤差較小，則實驗最終現(xiàn)象應該是．