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【題目】光滑水平面固定一邊長為0.3m的正三棱柱abc,俯視如圖,長1m的細線一端固定在a點,另一端拴一質(zhì)量為0.5kg的小球,開始時把細線拉直在ca延長線上,給小球一個2m/s、垂直細線方向的水平速度,細線逐漸纏繞在棱柱上(不計能量損失)。若細線能承受的最大拉力為7N,從開始到細線斷裂時,小球運動的總時間為__________s,小球的位移大小為__________m。
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【題目】如圖,輕繩兩端固定在等高的豎直墻壁上的A、B兩點,光滑輕質(zhì)動滑輪懸掛在輕繩上,下方懸吊一個質(zhì)量為m=10kg的重物,系統(tǒng)靜止時兩側(cè)繩子間的夾角θ=60°,則繩子承受的拉力FT=_______N。若保持繩左端固定在A點不動,而將其右端由B點沿豎直方向緩慢移到C點,再沿水平方向移到D點(繩長不變),在此過程中,繩子拉力的變化情況是________________。
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【題目】如圖所示,豎直放置的平行金屬板a、b間存在水平方向的勻強電場,金屬板間還存在著垂直于紙面向里的勻強磁場,一帶電粒子(不計重力)以速度v沿金屬板間中線從上向下射入,該粒子恰沿直線通過金屬板間,F(xiàn)換成一帶電小球(重力不能忽略),仍以相同的速度v沿金屬板間中線從上向下射入,則下列說法正確的是( )
A.金屬板間存在的電場方向水平向左
B.小球仍可以沿直線通過金屬板間
C.洛倫茲力對小球做正功
D.電場力對小球做負功
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【題目】如圖所示是兩個相干波源發(fā)出的水波,實線表示波峰,虛線表示波谷.已知兩列波的振幅都為10cm,C點為AB連線的中點.圖中A、B、C、D、E五個點中,振動減弱的點是【1】,A點的振幅為【2】cm.
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【題目】如圖所示,斜面靜止在粗糙的水平地面上,一個物體恰能沿斜面勻速下滑。若以平行于斜面方向的力向下推此物體,使物體加速下滑,則
A.斜面一定靜止,且與地面之間沒有摩擦力
B.斜面可能靜止,且受到地面向右的靜摩擦力
C.斜面一定運動,且受到地面向右的摩擦力
D.斜面一定靜止,且受到地面向右的靜摩擦力
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【題目】回旋加速器的工作原理如圖所示,置于高真空中的D形金屬盒半徑為R,兩盒間的狹縫很小,帶電粒子穿過的時間可以忽略不計,磁感應強度為B的勻強磁場與盒面垂直,A處粒子源產(chǎn)生質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,在加速電壓為U的加速電場中被加速,所加磁場的磁感應強度、加速電場的頻率可調(diào),磁場的磁感應強度最大值為Bm和加速電場頻率的最大值fm。則下列說法正確的是( )
A.粒子獲得的最大動能與加速電壓無關
B.粒子第n次和第n+1次進入磁場的半徑之比為
C.粒子從靜止開始加速到出口處所需的時間為
D.若 ,則粒子獲得的最大動能為
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【題目】如圖,圖線I和Ⅱ分別表示先后從同一地點以相同速度v做豎直上拋運動的兩個物體的v-t圖,則兩個物體
A.在第Ⅰ個物體拋出后3s末相遇
B.在第Ⅱ個物體拋出后4s末相遇
C.在第Ⅱ個物體拋出后2s末相遇
D.相遇時必有一個物體速度為零
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【題目】如圖所示,實線是電場中一簇方向已知的電場線,虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是運動軌跡上的兩點,若帶電粒子只受電場力作用,根據(jù)此圖作出的判斷是( )
A.帶電粒子帶正電
B.帶電粒子一定是從a向b運動的
C.帶電粒子在b點的加速度小于在a點的加速度
D.帶電粒子在b點的電勢能小于在a點的電勢能
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【題目】如圖所示,一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動,經(jīng)過時間t0滑至斜面底端。已知物體在運動過程中所受的摩擦力恒定。若用v、s、Ep和E分別表示該物體的速度大小、位移大小、重力勢能和機械能,設斜面最低點重力勢能為零,則下列圖像中可能正確的是( )
A.B.C.D.
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【題目】通過測量質(zhì)子在磁場中的運動軌跡和打到探測板上的計數(shù)率(即打到探測板上質(zhì)子數(shù)與衰變產(chǎn)生總質(zhì)子數(shù)N的比值),可研究中子()的衰變。中子衰變后轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子,同時放出質(zhì)量可視為零的反中微子。如圖所示,位于P點的靜止中子經(jīng)衰變可形成一個質(zhì)子源,該質(zhì)子源在紙面內(nèi)各向均勻地發(fā)射N個質(zhì)子。在P點下方放置有長度以O為中點的探測板,P點離探測板的垂直距離為a。在探測板的上方存在方向垂直紙面向里,磁感應強度大小為B的勻強磁場。
已知電子質(zhì)量,中子質(zhì)量,質(zhì)子質(zhì)量(c為光速,不考慮粒子之間的相互作用)。
若質(zhì)子的動量。
(1)寫出中子衰變的核反應式,求電子和反中微子的總動能(以為能量單位);
(2)當,時,求計數(shù)率;
(3)若取不同的值,可通過調(diào)節(jié)的大小獲得與(2)問中同樣的計數(shù)率,求與的關系并給出的范圍。
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