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【題目】如圖,AB是長L=lm的絕緣水平面,BD段為半徑R=0.2m的絕緣光滑半圓軌道,兩段軌道相切于B點,軌道AB處于在豎直向下的勻強電場中,場強大小E=4.0×102V/m. 一質(zhì)量為m=2.0×10-2kg,所帶電荷量q=+5.0×10-4C的小球,以v0=4.0m/s的速度從A點沿水平軌道向右運動,進(jìn)入半圓軌道后, 恰能通過最高點D,g取10m/s2(小球可視為質(zhì)點,整個運動過程無電荷轉(zhuǎn)移),求:
(1)滑塊通過D點時的速度大;
(2)滑塊在B點時,滑塊對軌道壓力大小;
(3)軌道AB與小球的動摩擦因數(shù).
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【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場中,金屬桿MN在平行金屬導(dǎo)軌上以速度v向右勻速滑動。金屬導(dǎo)軌間距為電阻不計,金屬桿的電阻為2R、長度為L,ab間電阻為R,MN兩點間電勢差為U,則通過電阻R的電流方向及U的大。 )
A.a→b,BLv
B.a→b,
C.a→b,
D.b→a,
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【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B放在光滑的水平面上,兩物塊間有一輕彈簧處于原長,彈簧一端固定在物塊A上、另一端與物塊B接觸但不粘連,在物塊B的右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一固定的擋板。質(zhì)量為的小球C用輕繩懸于O點,懸線長為L,物塊A剛好在O點正下方,將小球C拉至與O點等高的位置由靜止釋放,小球C在最低點與物塊A發(fā)生碰撞,碰撞后小球C剛好靜止,重力加速度為g,物塊A、B和小球C均可視為質(zhì)點。
(1)求小球C與物塊A碰撞后的瞬間物塊A的速度大小;
(2)求物塊B與擋板碰撞前的速度大;
(3)若物塊B被擋板反彈后再次壓縮彈簧,結(jié)果彈簧獲得的最大彈性勢能只有物塊A向右運動壓縮彈簧使彈簧獲得的最大彈性勢能的一半,計算物塊B與擋板碰撞損失的機械能。
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【題目】用一臺額定功率為P0=60kW的起重機,將一質(zhì)量為m=500kg的工件由地面豎直向上吊起,不計摩擦等阻力,取g= 10m/s2.求:
(1)工件在被吊起的過程中所能達(dá)到的最大速度vm;
(2)若使工件以a=2m/s2的加速度從靜止開始勻加速向上吊起,則勻加速過程能維持多長時間?
(3)若起重機在始終保持額定功率的情況下從靜止開始吊起工件,經(jīng)過t= 1.14s工件的速度vt= 10m/s,則此時工件離地面的高度h為多少?
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【題目】如圖所示,一長L=37cm的導(dǎo)熱細(xì)玻璃管AB水平放置,B端密閉,A端開口。在玻璃管內(nèi)用一段長L1=25cm的水銀柱密閉一段長L2=10cm的理想氣體。已知大氣壓強p0=75cmHg,氣體初始溫度為t1=27℃,熱力學(xué)溫度與攝氏溫度間的關(guān)系為T=t+273K。
(。┤魧⒉AЧ芾@A端沿逆時針方向緩慢旋轉(zhuǎn),當(dāng)玻璃管與水平面的夾角為多少時水銀柱的下端剛好到達(dá)A端?
(ⅱ)當(dāng)玻璃管轉(zhuǎn)到與水平面成角時,用一薄玻璃片將A端蓋住以防止管中水銀流出并對管中氣體加熱。當(dāng)加熱到溫度為t2時由靜止釋放玻璃管并同時快速抽去玻璃片,讓玻璃管做自由落體運動,下落過程中玻璃管不發(fā)生翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)在玻璃管下落過程中管中的水銀柱相對于玻璃管的位置不變,求t2。(玻璃管下落過程中管中氣體溫度不變)
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【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的細(xì)圓管一端彎成半圓形APB,另一端BC伸直,水平放置在桌面上并固定。半圓形APB的半徑R=1. 0m,BC長L=1. 5m,桌子高度h=0. 8m。質(zhì)量m=0. 1kg的小球以一定的水平初速度從A點沿過A點的切線方向射入管內(nèi),從C點離開管道后水平拋出,落地點D離C點的水平距離s=2m,不計空氣阻力,g取10m/s2,π取3. 14。求:
(1)小球運動到半圓形APB的中點P時的角速度;
(2)小球從A點運動到D點的時間t及在P點圓管對小球的彈力F的大小。
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【題目】用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實驗時,先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中通過打點計器的紙帶,記錄其運動規(guī)律.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡均勻分布,回答下列問題:
(1)實驗前適當(dāng)墊高木板是為了____________
(2)在用做“探究功與速度關(guān)系”的實驗時,下列說法正確的是_________.
A.通過控制橡皮筋的伸長量不變,改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值
C.實驗過程中木板適當(dāng)墊高就行,沒有必要反復(fù)調(diào)整
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可.
(3)實驗結(jié)束后,為了更直觀的研究功與速度變化的關(guān)系,利用所得的數(shù)據(jù),畫出的正確圖像應(yīng)該是圖中的圖_______
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【題目】利用兩個小球的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示。兩個小球大小相同,質(zhì)量不相等。主要實驗步驟如下:
①用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2();
②將斜槽靠近桌子邊緣置于桌面上固定,使斜槽末端切線水平,在末端點掛上重垂線,在地面已經(jīng)鋪好的紙上記錄重垂線所指位置O點;
③不放置被碰小球b,讓小球a從某固定點自由滾下,重復(fù)多次后記錄落地點平均位置P;
④在斜槽末端放置小球b,讓小球a從同一點自由滾下,重復(fù)多次后記錄兩小球落地點平均位置M和N;
⑤用米尺測量OP、OM、ON的距離。
(1)a、b兩小球中質(zhì)量較大的是小球_________(填“a”或b”)。
(2)因為兩小球做平拋運動的時間相同,平拋運動的水平位移與初速度_________,所以在計算式中可以用水平位移取代初速度。
(3)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式___________________________,則說明碰撞中動量是守恒的。
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【題目】如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,
(1)該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后__________
A.水平方向的分運動是勻速直線運動.
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.
C.豎直方向的分運動是自由落體運動.
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.
(2)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,得到的軌跡如圖所示,其中O點為平拋運動的起點,根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù),可計算出小球平拋的初速度v0=________m/s,()
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【題目】某人將1kg的物體由靜止向上勻加速提起1m,這時物體的速度為2m/s(),則下列說法正確的是( )
A.物體重力勢能增加10J
B.物體所受的合外力做功2J
C.物體所受的合外力做功12J
D.人對物體做功10J
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