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科目: 來源: 題型:

關(guān)于兩個力的合力與這兩個力的關(guān)系的說法中正確的是( 。

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下列各組物體受到的三個共點力中,可能使物體平衡的有(  )

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)彈力,下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在傾角為θ的斜面上的物體,當研究其運動規(guī)律時,需要將其重力G沿著斜面(F1)和垂直于斜面(F2)進行分解.下列有關(guān)兩個分力F1、F2的說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小球用細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當細繩由水平方向逐漸向上偏移時,斜面對小球的支持力將( 。

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科目: 來源: 題型:

甲車以10米/秒,乙車以4米/秒的速率在同一直車道中同向前進,若甲車駕駛員在乙車后方距離d處發(fā)現(xiàn)乙車,立即踩剎車使其車獲得-2米/秒2的加速度,為使兩車不致相撞,d的值至少應(yīng)為( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,重物的質(zhì)量為m,輕細線AO和BO的A、B端是固定的.平衡時AO是水平的,BO與水平面的夾角為θ.AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是( 。

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科目: 來源: 題型:

用兩根繩子吊起一重物,使重物保持靜止,若逐漸增大兩繩之間的夾角,則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是(  )

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科目: 來源: 題型:

水平地面上斜放著一塊木板(斜面AB,見圖),上面放一個木塊.設(shè)木塊對斜面的壓力為N,木塊所受重力沿斜面的分力為F.若使斜面的B端逐漸放低時,將會產(chǎn)生下述的哪種結(jié)果( 。

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科目: 來源: 題型:

已知F的一個分力F1跟F成30°角,大小未知,另一個分力F2的大小為
3
3
F,方向未知,則F1的大小可能有幾種解(  )

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同步練習(xí)冊答案