(1) 在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增加量ΔEk＝________J，系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp＝________J，(結果保留3位有效數(shù)字)

(2) 若某同學作出－h圖象如圖丙所示，則根據(jù)圖象求得的重力加速度g＝________m/s2。

A.t時刻感應電動勢的表達式為

B.金屬桿中感應電流的大小為

C.t時刻外力F的瞬時功率為

D.經(jīng)過時間t后金屬桿與導軌產(chǎn)生的焦耳熱為

(2)某同學的實驗方案如圖所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調整措施：

a．用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是______________________．

b．使砂桶的質量遠小于小車的質量，目的是使拉小車的力近似等于______________．

(3)該同學利用實驗中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：

A．利用公式a＝計算；

B．根據(jù)a＝利用逐差法計算．

兩種方案中，你認為選擇方案________比較合理．

【題目】如圖所示為一長度為、傾角為的斜面體，現(xiàn)有一質量為的物體由斜面體的頂端沿斜面無初速下滑，物體運動到斜面體底端時的速度大小為。整個運動過程中斜面體對物體的摩擦力大小恒定，重力加速度為。則（　�。�

A.如果物體在斜面體的頂端以的初速度滑下，則物體到達底端時的速率為

B.如果物體在斜面體的頂端以的初速度滑下，則物體到達底端時的速率為

C.斜面體對物體的摩擦力大小為

D.物體在運動過程中重力的最大功率為

【題目】通過理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式（式中為彈簧的勁度系數(shù)，為彈簧的形變量）。為驗證這一結論，某位同學設計了以下的實驗：

①如圖甲所示的實驗，將一根輕質彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個已知質量為的小鐵球，穩(wěn)定后測得彈簧伸長

②接著進行了如圖乙所示的實驗，將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧。拔掉插銷時，彈簧對小球做功，使小球彈起，測得彈簧的壓縮量和小鐵球上升的最大高度

（1）該同學進行圖甲所示的實驗是為了確定物理量_____，請用、、表示所求的物理量_______

（2）如果成立，則測出的物理與、的關系式是_______

（3）試分析該同學實驗誤差的主要來源：_________________

A. 環(huán)到達B處時，環(huán)與重物的速度大小相等

B. 環(huán)從A到B，環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能

C. 環(huán)到達B處時，重物上升的高度

D. 環(huán)能下降的最大高度為

A．該勻強磁場的方向是垂直紙面向里

B．所有電子在磁場中的軌跡相同

C．速率大于v0的電子在磁場中運動時間長

D．所有電子的速度方向都改變了2θ

【題目】A、B兩船的質量均為M，它們都靜止在平靜的湖面上，當A船上質量為的人以水平 速度v從A船跳到B船，再從B船跳回A船．設水對船的阻力不計，經(jīng)多次跳躍后，人最終跳到B船上，則(　　)

A. A、B(包括人)速度大小之比為2∶3

B. A、B(包括人)動量大小之比為1∶1

C. A、B(包括人)動量之和為零

D. 因跳躍次數(shù)未知，故以上答案均無法確定

A.重力勢能改變量相等 B.彈簧的彈性勢能改變量相等

C.摩擦力對物體做的功相等 D.彈簧彈力對物體做功相等

【題目】一理想變壓器原、副線圈的回路中分別接有阻值相同的電阻，原線圈一側接在電壓為220V的正弦交流電源上，如圖所示。設副線圈回路中電阻兩端的電壓為，原、副線圈的匝數(shù)比為n1:n2，在原、副線圈回路中電阻消耗的功率的比值為k=，則（ ）

A.U=66V n1:n2 =3:1B.U=22V n1:n2 =2:1

C.U=66V n1:n2 =2:1D.U=22V n1:n2 =3:1