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【題目】如圖所示,現(xiàn)有一個檢驗某種防護罩承受沖擊力的裝置,M是半徑為R=0.9m的固定于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,軌道上端切線水平。M的下端相切處放置豎直向上的彈簧槍,可發(fā)射速度不同的質(zhì)量m=0.01kg的小鋼珠,假設某次發(fā)射的鋼珠沿軌道恰好能經(jīng)過M的上端點,水平飛出后落到曲面N的某一點上,N為待檢驗的固定曲面,該曲面在豎直面內(nèi)的截面為半徑的圓弧,圓弧下端切線水平且圓心恰好位于M軌道的上端點。求:
(1)鋼珠剛進入軌道時的動能;
(2)鋼珠脫離軌道最高點到落到圓弧N所用時間;
(3)改變彈簧的壓縮量,在確保能經(jīng)過M的情況下,能否找到垂直打到曲面N的鋼珠,并簡要說出你的理由。
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【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現(xiàn)有一個標有“2.5V,0.5A”的小燈泡、導 線和開關(guān),還有以下實驗儀器供選擇:
A.干電池兩節(jié)(電動勢約為 3 V)
B.直流電流表(量程 00.6A,內(nèi)阻約為 5Ω)
C.直流電壓表(量程 03V,內(nèi)阻約為 10 kΩ)
D.滑動變阻器(最大阻值 10Ω,允許通過的最大電流為 2A)
E.滑動變阻器(最大阻值 1kΩ,允許通過的最大電流為 0. 5 A)
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)。
(1)滑動變阻器應選用___________。(填字母)
(2)請按要求將圖中所示的器材連成實驗電路___________。若直接將剩余導線正確連接,實物圖中還有兩處錯誤可能導致實驗不安全,請指出:___________,___________。
(3)某次實驗測得電壓表與電流表讀數(shù)分別如圖所示,其中電壓表的讀數(shù)為___________V, 此時燈泡的實際功率為______________W。(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶足夠長,始終以恒定速率v1=2 m/s沿順時針方向運行。初速度為v2=4 m/s的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶,小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,若從小物塊滑上傳送帶開始計時,求:
(1)小物塊在傳送帶上滑行的最遠距離;
(2)小物塊從A處出發(fā)再回到A處所用的時間。
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【題目】垃圾分類是社會文明水平的一個重要體現(xiàn),是一種“新時尚”。電子產(chǎn)品多是屬于有害垃圾,某校科技社團成員卻把這些垃圾變“害”為“利”,同時提升自己解決實際問題的能力。他們收集了一個手機廢電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA)、舊臺燈中的電容器(用C表示)等電子元件,又在實驗室找到下列器材:
A.電流表A(量程100mA,內(nèi)阻很小)
B.滑動變阻器R1(0~2k,額定電流0.1A)
C.電阻箱R2(0-999.9)
D.單刀單擲開關(guān)(S1)一只,單刀雙擲開關(guān)(S2)一只,導線若干
E.電流傳感器(與電腦相連,能描繪出電流隨時間變化的圖線)
(1)選用上述器材測量廢電池的電動勢E和內(nèi)阻r:
①在虛線框中畫出實驗電路原理圖____________(標注所選用器材符號)
②該社團的同學在實驗中測得多組數(shù)據(jù),然后通過作出如圖所示的線性圖象處理數(shù)據(jù),則電源電動勢為_____V,內(nèi)電阻為_____。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)所學的物理知識,他們利用上述器材設計了如下圖所示的電路,來判斷收集到的電容器是否損壞。閉合開關(guān)S1,如果電容器沒有損壞關(guān)于電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況,下列說法正確的是_____。
A.不偏轉(zhuǎn)
B.偏轉(zhuǎn)至最右邊
C.偏轉(zhuǎn)至中間刻度
D.偏轉(zhuǎn)一下又返回最左邊
(3)如果電容器沒有損壞,同學們想估測該電容器的電容。用上述器材連成如圖甲所示的電路進行測量,步驟如下:
①先使開關(guān)S2與1端相連,電源給電容器充電(充滿);
②開關(guān)S2再擲向2端,電容器放電,此時電路中有短暫的電流,傳感器將電流信息傳入計算機,屏幕上顯示出電流隨時間變化的i-t曲線如圖乙所示;
③根據(jù)圖象估算出電容器在全部放電過程中釋放的電荷量。則該電容器的電容C為_____F。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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【題目】如圖甲所示,A車原來臨時停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機發(fā)現(xiàn)后啟動A車,以A車司機發(fā)現(xiàn)B車為計時起點(t=0),A、B兩車的v-t圖象如圖乙所示.已知B車在第1s內(nèi)與A車的距離縮短了x1=12m.
(1)求B車運動的速度vB和A車的加速度a的大小;
(2)若A、B兩車不會相撞,則A車司機發(fā)現(xiàn)B車時(t=0)兩車的距離x0應滿足什么條件?
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【題目】如圖所示裝置,采用重物自由下落的方法做“驗證機械能守恒定律”的實驗。
(1)圖中采用計時器的工作電壓是________
A.交流電4~6V B.直流電4~6V C.交流電220V D.直流電220V
(2)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,所用重物的質(zhì)量為200g。實驗中選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示,O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。計算B點瞬時速度時,甲同學用,乙同學用,其中所選方法正確的是_________(選填“甲”或“乙”)同學;根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O運動到B點時動能的增加量等于_________J,重力勢能減少量等于_________J(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字):
(3)實驗中,發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_________。
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【題目】某興趣小組利用小球的自由落體運動測定重力加速度。
(1)如下圖是小球自由下落時的頻閃照片示意圖,照片中的數(shù)字是小球距起始落點O的距離,單位是cm。已知頻閃儀每隔0.04s閃光一次,則測得的重力加速度為_____m/s2(保留3位有效數(shù)字)
(2)如上右圖所示是該小組同學改進的實驗裝置。將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放,先后通過光電門1、2,通過電腦顯示的時間分別為△t1、△t2,若已測得小球的直徑為d,兩光電門之間的距離為h,忽略空氣阻力,則測得的重力加速度的關(guān)系式為_____(用題中所給字母表示)。本實驗中“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴格意義上講是不準確的,小球通過光電門的平均速度_____(選填“大于”或“小于”)小球球心通過光電門的瞬時速度。
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【題目】某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,小車的質(zhì)量為,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為.
(1)下列說法正確的是(______)
A.實驗時先放開小車,再接通打點計時器的電源
B.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗中應滿足遠小于的條件
D.在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應作圖象
(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距、、、、、已量出,則小車加速度的計算式a=________________________.
(3)某同學平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示.若牛頓第二定律成立,重力加速度,則小車的質(zhì)量為__________ ,小盤的質(zhì)量為__________ .(保留2位有效數(shù)字)
(4)實際上,在砝碼的重力越來越大時,小車的加速度不能無限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為___________. ()
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【題目】如圖所示,ABC為一玻璃三棱鏡的截面,兩種單色光a、b沿MN方向垂直于AB面射入(N點為MN和AB的交點),在AC面發(fā)生全反射后從BC面的O點射出。則下列說法正確的是( )
A.從AB面射入到BC面射出,b光用的時間比a光長
B.若∠MNA逐漸變小,a光比b光先從AC面透出
C.a、b光從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角大
D.a、b光分別照射同一光電管發(fā)生光電效應時,a光使光電管逸出的光電子最大初動能小
E.a、b光分別通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉,b光的相鄰干涉條紋間距大
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【題目】一水平光滑絕緣細直長桿固定于靜電場中,沿細桿建立坐標軸x,以處的O點為電勢零點,如圖a所示。細桿各處電場方向沿x軸正方向,其電場強度E隨x的分布,如圖b所示。細桿上套有質(zhì)量為、電荷量為的帶電小環(huán)(可視為質(zhì)點)。帶電小環(huán)受沿x軸正向的恒力F的作用,從O點由靜止開始運動,帶電小環(huán)在處的加速度為2m/s2。在小環(huán)的運動過程中,下列說法正確的是( 。
A.帶電小環(huán)受的恒力F為2.0N
B.帶電小環(huán)運動區(qū)間內(nèi)的電勢最低值為-3.0×106V
C.帶電小環(huán)在處動能為0.8J
D.帶電小環(huán)在時,其電勢能與動能之比為
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