(1)線框中產(chǎn)生的感應電動勢大小E；

(2)bc兩點間的電勢差Ubc；

(3)閉合線框的質(zhì)量m。

(1)第一小組的同學用電壓表、電阻箱、開關、若干導線和待測電池組連成電路，如圖甲所示。電路中用到的器材均完好無損。

①檢查電路時，他們發(fā)現(xiàn)在開關閉合前電壓表示數(shù)不為零，這是由于導線_____（填寫表示導線的字母）連接錯誤造成的。改正錯誤連接后再次閉合開關，他們發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，但改變電阻箱連入電路的阻值時，電壓表示數(shù)保持不變，原因可能是（寫出一條即可）_____。

②排除故障后，他順利完成實驗，并根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出圖乙所示的圖線，其中U為電壓表示數(shù)，R為電阻箱連入電路的阻值。由圖知：電池組的電動勢E=_____，內(nèi)阻r=_____。

(2)第二小組的同學用一塊檢查完好的靈敏電流計（滿偏電流Ig已知，內(nèi)阻Rg未知）、電阻箱、開關、若干導線和待測電池組連成電路，如圖丙所示。閉合開關后，調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R1時靈敏電流計指針達到滿偏，調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R2時靈敏電流計指針達到半偏。請你通過推導說明，在這種測量方法中由于靈敏電流計的內(nèi)阻Rg未知是否會對電動勢和內(nèi)阻的測量造成系統(tǒng)誤差_________________________。

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中為固定橡皮條的圖釘，為橡皮條與細繩的結點，和為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．

（1）本實驗采用的科學方法是______

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿著AO方向的是__________

（3）在實驗中為了獲得多組數(shù)據(jù)，保持OB繩拉力的方向不變，增大拉力F1，改變OC繩的拉力F2，使得結點O拉至圖示位置不變，下列選項符合實驗結果的是_______

A．OC繩的拉力F2增大，∠BOC的角度不變

B．OC繩的拉力F2不變，∠BOC的角度減小

C．OC繩的拉力F2減小，∠BOC的角度不變

D．OC繩的拉力F2增大，∠BOC的角度增大

A.物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力

B.斜面對物塊的作用力大小為mgcos

C.物塊受到的摩擦力大小為mgsin

D.重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下

A. 電源的內(nèi)阻為3.125Ω B. 把燈泡L1換成L2，L2可能正常發(fā)光

C. 把燈泡L1換成L2，電源的輸出功率可能相等 D. 把燈泡L1換成L2，電源的輸出功率一定變小

a．不放球2，使球1從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下，落到記錄紙上留下落點痕跡。多次重復上述操作。

b．把球2放在水平槽末端位置，讓球1仍從原位置由靜止開始滾下，與球2碰撞后，兩球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。多次重復上述操作。

c．在記錄紙上確定M、P、N為三個落點的平均位置，并用刻度尺分別測量M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

(1)下列說法正確的是________。

A．球1的質(zhì)量大于球2的質(zhì)量

B．實驗過程中記錄紙可以隨時移動

C．在同一組實驗中，每次球1必須從同一位置由靜止釋放

D．在同一組實驗中，球2的落點并不重合，說明操作中出現(xiàn)了錯誤

(2)已知球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，落點的平均位置M、P、N幾乎在同一條直線上。如果m1·OM+m2·ON近似等于______________，則可以認為驗證了動量守恒定律。

(3)實驗過程中要求槽末端水平，請你說明原因___________________________。

A.帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B.P點的電勢將降低

C.極板間的場強不變

D.極板帶電量將增加

(1)求t=0.20s時刻帶電小球的速度大小；

(2)求當帶電小球運動速度變?yōu)樗�平向右時動能的大��；

(3)求t=0.60時，小球所在的位置坐標。

A.沒有煙塵時，U1和U2的比值應該為零

B.散射過程中動量守恒定律不成立

C.如果用全反射棱鏡作為反射鏡4，其折射率至少為2

D.煙塵濃度越高時，U1和U2的差值越大

A.甲同學步行上樓梯用時6.25s

B.甲同學的上行速度等于0.4m/s

C.甲同學豎直方向分速度為1.6m/s

D.甲同學每秒鐘需要上兩級臺階