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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,下列說法中正確的是(

A.磁感線總是從磁鐵的極出發(fā),到極終止

B.磁感線可以形象地描述各磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,它每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針放在該點(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向一致

C.磁感線可以用細(xì)鐵屑來(lái)顯示,因而是真實(shí)存在的

D.兩個(gè)磁場(chǎng)的疊加區(qū)域,磁感線可能相交

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直公路上行駛的a車和b車,其位移時(shí)間(x–t)圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于–1m/s2 ,t=3 s時(shí),直線a和曲線b剛好相切,則

A.a車做勻速運(yùn)動(dòng)且其速度為va= m/s

B.b車的初速度為 0

C.t=0時(shí),a車和b車的距離4.5 m

D.t=3 s時(shí),a車和b車相遇,此時(shí)速度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A.電腦受到的支持力變小

B.電腦受到的摩擦力變大

C.散熱底座對(duì)電腦作用力的合力不變

D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于重力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示的速度時(shí)間(v-t)圖像和位移時(shí)間(x-t)圖像中,給出了四條曲線1、2 3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,則下列說法中正確的是

A.圖線1、3表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B.兩圖像中t2、t5時(shí)刻分別表示物體24開始反向運(yùn)動(dòng)

C.甲圖像中0-t1時(shí)間內(nèi)物體12的平均速度相等

D.乙圖像中t4時(shí)刻物體3的速度大于物體4的速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,由某種透明物質(zhì)制成的直角三棱鏡ABC,A=30°,AB長(zhǎng)為2 m,且在AB外表面鍍有水銀。一束與BC面成45°角的光線從BC邊的中點(diǎn)D射入棱鏡。已知棱鏡對(duì)該光的折射率n=。.求光線從AC面射出校鏡的位置和在該位置對(duì)應(yīng)的折射角。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】指針式多用電表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器。

(1)如圖甲所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個(gè)單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點(diǎn)1、23接通,從而實(shí)現(xiàn)使用多用電表測(cè)量不同物理量的功能。關(guān)于此多用電表,下列說法中正確的是__________。

A.當(dāng)S接觸點(diǎn)1時(shí),多用電表處于測(cè)量電流的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆

B.當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí),多用電表處于測(cè)量電壓的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆

C.當(dāng)S接觸點(diǎn)2時(shí),多用電表處于測(cè)量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆

D.當(dāng)S接觸點(diǎn)3時(shí),多用電表處于測(cè)量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆

(2)用實(shí)驗(yàn)室原有的多用電表進(jìn)行某次測(cè)量時(shí),指針在表盤的位置如圖乙所示。

A.若所選擋位為“直流”擋,則表盤示數(shù)為__________

B.若所選擋位為“直流”擋,則表盤示數(shù)為__________

(3)用表盤為圖乙所示的多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約的電阻后,需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值約的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前,請(qǐng)選擇以下必須的步驟,并按操作順序?qū)懗霾襟E的序號(hào)__________

A.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點(diǎn)

B.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“”位置

C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“”位置

D.將紅表筆和黑表筆接觸

(4)某小組同學(xué)們發(fā)現(xiàn)歐姆表的表盤刻度線不均勻,分析在同一個(gè)擋位下通過不同待測(cè)電阻的電流和它的阻值關(guān)系,他們分別畫出了如圖所示的幾種圖象,其中可能正確的是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。求:

1)電子穿過A板時(shí)的速度大;

2)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的豎直側(cè)移量;

3P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“2005年國(guó)際物理年標(biāo)識(shí),是聯(lián)合國(guó)為紀(jì)念一個(gè)物理學(xué)理論誕生100周年而設(shè)立。這一物理學(xué)理論

A.在相對(duì)性原理和光速不變?cè)砘A(chǔ)上創(chuàng)立

B.使作為絕對(duì)靜止參考系的以太概念成為需要

C.全盤否定了牛頓之前創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系

D.認(rèn)為物質(zhì)存在的實(shí)際空間不是平坦,而是彎曲的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)如圖,質(zhì)量分別為、的兩個(gè)小球AB靜止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方。 先將B球釋放,經(jīng)過一段時(shí)間后再將A球釋放。 當(dāng)A球下落t=0.3s時(shí),剛好與B球在地面上方的P點(diǎn)處相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后瞬間A球的速度恰為零。已知,重力加速度大小為,忽略空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失。

iB球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度;

iiP點(diǎn)距離地面的高度。

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