科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在質(zhì)量為M的小車中掛有一單擺,擺球的質(zhì)量為,小車(和單擺)以恒定的速度v沿光滑水平地面運動,與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞,碰撞的時間極短。在此碰撞過程中,下列說法中可能發(fā)生的是
A. 小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化,分別變?yōu)?/span>、、,滿足
B. 擺球的速度不變,小車和木塊的速度變?yōu)?/span>和,滿足
C. 擺球的速度不變,小車和木塊的速度都變?yōu)?/span>,滿足
D. 小車和擺球的速度都變?yōu)?/span>,木塊的速度變?yōu)?/span>,滿足
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(11分)某同學為測定金屬絲的電阻率ρ,設計了如圖甲所示電路,電路中ab是一段電阻率較大、粗細均勻的電阻絲,保護電阻R0=4.0Ω,電源的電動勢E=3.0V,電流表內(nèi)阻忽略不計,滑片P與電阻絲始終接觸良好。
(1)實驗中用螺旋測微器測得電阻絲的直徑如圖乙所示,其示數(shù)為d =________mm。
(2)實驗時閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P的位置,分別測量出每次實驗中aP長度x及對應的電流值I,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
x(m) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
I(A) | 0.49 | 0.43 | 0.38 | 0.33 | 0.31 | 0.28 |
(A-1) | 2.04 | 2.33 | 2.63 | 3.03 | 3.23 | 3.57 |
①將表中數(shù)據(jù)描在坐標紙中,如圖丙所示。作出其關系圖線,圖象中直線的斜率的表達式k =_______(用題中字母表示),由圖線求得電阻絲的電阻率ρ =_______(保留兩位有效數(shù)字)。
②根據(jù)圖丙中關系圖線縱軸截距的物理意義,可求得電源的內(nèi)阻為r =______Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平地面上放有一長木板B,其質(zhì)量為M,長度L=3.0m,B的右端緊靠臺階,上表面與臺階平齊.B上放有一質(zhì)量為m的滑塊C.現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的滑塊A從h=1.0m高的斜面頂端由靜止滑下,然后沖上木板B,(轉(zhuǎn)角處速度大小不變,只改變方向;轉(zhuǎn)角的大小可忽略)但最終A恰好未能撞上C.設A與其接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25,滑塊A的起始位置與木板B右端的水平距離s=0.8m,此過程中C與B恰好不發(fā)生相對滑動,不計滑塊A、C的大。阎M=3m,取.求:
(1)滑塊A剛沖上木板B時的速度;
(2)滑塊C原來離木板B右端的距離d.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有一為傾角為30°的斜面,斜面長1 m且固定,質(zhì)量為1 kg的小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑,當v0=1 m/s時,經(jīng)過0.4 s后小物塊停在斜面上。多次改變v0的大小,記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t,做出t-v0圖像,如圖所示,求:
(1)小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為多少?
(2)要使小物體從斜面的底端滑到頂端,在斜面的底端至少要給小物塊多大的沖量?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,某實驗小組的實驗裝置如圖所示,水平光滑槽距地面高為h,光滑槽與桌子右邊緣垂直,槽出口與桌邊緣相齊,槽中放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小鋼球接觸。將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,彈簧將小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。
①若測得某次實驗小球的落點P到O點的距離為s,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s和mg之間的關系式是____________;
②該同學改變彈簧的壓縮量進行多次實驗,測量得到下表的數(shù)據(jù):
在坐標紙上做出x-s的圖像____________。并由圖像得出:x與s的關系式是____________。
③完成實驗后,該同學對上述裝置進行了如圖所示的改變:
(I)在木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,小球撞到木板上,并在白紙上留下痕跡O;
(II)將木板向右平移適當?shù)木嚯x(設為L)固定,再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,小球撞到木板上,在白紙上留下痕跡P;
(III)用刻度尺測量紙上O點到P點的豎直距離設為y。由此步驟得到彈簧的壓縮量應該為____________;
④若該同學在完成步驟③的過程中,光滑水平槽與桌子右邊緣不垂直,用③問的方法計算得出的彈簧壓縮量與實際值相比____________ (選填“偏大”、“偏小”或“相同”)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P,然后落回水平面.不計一切阻力.下列說法不正確的是( )
A. 小球落地點離O點的水平距離為2R.
B. 小球落地點時的動能為5mgR/2.
C. 小球運動到半圓弧最高點P時向心力為零.
D. 若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去,其他條件不變,則小球能達到的最大高度比P點高0.5R.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一物體運動的位移—時間(xt)圖象。由圖象可知( )
A. 物體一直做勻加速直線運動
B. 物體一直做勻減速直線運動
C. 物體以某一速率做往復運動
D. 物體有時做勻加速直線運動,有時做勻減速直線運動
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球a和b,跨在兩根固定在同一高度的光滑水平細桿C和D上,a球置于C點正下方地面上時,輕繩cb恰好處于水平拉直狀態(tài),F(xiàn)將b球由靜止釋放,當b球擺到最低點時,a球?qū)Φ孛鎵毫偤脼榱,此時b球的機械能為E,b球重力的瞬時功率為P。現(xiàn)把細桿D水平移動少許,讓b球仍從原位置由靜止釋放,不計空氣阻力,下列說法中不正確的是
A. 若細桿D水平向左移動,則b球擺到最低點時,a球會離開地面
B. 若細桿D水平向右移動,則b球擺到最低點時,a球會離開地面
C. 若細桿D水平向左移動,則b球擺到最低點時,b球的機械能仍將等于E
D. 若細桿D水平向右移動,則b球擺到最低點時,b球重力的瞬時功率仍為P
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用圖甲實驗裝置探究合力做功與動能變化的關系。鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上,長木板一端放置在水平桌面邊緣P處,另一端放置在鐵架臺豎直鐵桿上,使長木板傾斜放置,長木板P處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊通過光電門時的擋光時間。實驗步驟是:
①用游標卡尺測出滑塊的擋光寬度L,用天平測量滑塊的質(zhì)量m。
②平衡摩擦力:以木板放置在水平桌面上的P處為軸,調(diào)節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置,使滑塊恰好沿木板向下做勻速運動。在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1,用刻度尺測出Q1到水平面的高度H。
③保持P位置不變,長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1,將滑塊從Q2位置由靜止釋放,由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1。
④保持P位置不變,重新調(diào)節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置,重復步驟③數(shù)次。
Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運動到P的過程中,用測量的物理量回答下列問題(重力加速度已知為g):
(1)滑塊通過光電門時的動能Ek=________。
(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf=________。
(3) 合力對滑塊做的功W合=________。
Ⅱ.某學生以鐵架臺豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標,以滑塊通過光電門的擋光時間平方倒數(shù) 為縱坐標,根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標中描點畫出如圖乙所示直線,直線延長線沒有過坐標原點,其原因主要是______________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,Q1、Q2為兩個被固定的點電荷,其中Q1帶負電,a、b兩點在它們連線的延長線上.現(xiàn)有一帶負電的粒子以一定的初速度沿直線從a點開始經(jīng)b點向遠處運動(粒子只受靜電力作用),粒子經(jīng)過a、b兩點時的速度分別為va、vb,其速度圖像如圖(乙)所示.以下說法中正確的是
A. Q2一定帶負電
B. Q2的電荷量一定大于Q1的電荷量
C. b點的電場強度一定為零
D. 整個運動過程中,粒子的電勢能先減小后增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com