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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球沿同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球的質(zhì)量關(guān)系為mB= 2mA,規(guī)定向右為正方向,兩球的動(dòng)量均為5kg·m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動(dòng)量變化量為-3 kg·m/s,則

A. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:2

B. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:4

C. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:2

D. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】入冬以來(lái),全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣,能見(jiàn)度不足,在這樣的惡劣天氣中,甲.乙兩汽車(chē)在一條平直的單行道上,乙在前.甲在后同向行駛。某是時(shí)刻兩車(chē)司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示,同時(shí)開(kāi)始剎車(chē),兩輛車(chē)剎車(chē)時(shí)的圖像如圖,則( )

A. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí)兩輛車(chē)的間距一定等于

B. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,開(kāi)始剎車(chē)時(shí)兩輛車(chē)的間距一定小于

C. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,則一定是在剎車(chē)后之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞

D. 若兩車(chē)發(fā)生碰撞,則一定是在剎車(chē)后以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,上端開(kāi)口的豎直汽缸由橫截面積分別為2S、S的兩個(gè)導(dǎo)熱性能良好的圓筒A、B構(gòu)成,汽缸A頂部與底部的間距為L(zhǎng);钊麑⒁欢ㄙ|(zhì)量的理想氣體封閉在A內(nèi),活塞在A頂部且與CD間恰好無(wú)彈力,此時(shí)A內(nèi)氣體的絕對(duì)溫度為T(mén)0,F(xiàn)從汽缸開(kāi)口處緩慢滴入水銀,直至活塞到達(dá)與汽缸底部的間距為L的EF處時(shí)停止滴入水銀,此過(guò)程中A內(nèi)氣體溫度保持不變。已知大氣壓強(qiáng)為p0,水銀密度為,重力加速度大小為g,,汽缸B足夠長(zhǎng),活塞厚度和質(zhì)量均不計(jì)。

(1)求活塞在EF處時(shí)上方水銀的總質(zhì)量m;

(2)當(dāng)活塞在EF處時(shí),開(kāi)始對(duì)汽缸緩慢加熱,求活塞剛移回CD處時(shí)A內(nèi)氣體的絕對(duì)溫度T。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)質(zhì)量相等的分別帶有正電、負(fù)電和不帶電的微粒,從極板左側(cè)中央以相同的水平初速度v先后垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入,分別落到極板A、B、C處,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的有  

A. 落在A處的微粒帶正電,B處的不帶電,C處的帶負(fù)電

B. 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

C. 三個(gè)微粒到達(dá)極板時(shí)的速率

D. 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,P為平衡位置x=17.5cm的質(zhì)點(diǎn)。圖乙為此波中平衡位置坐標(biāo)x=10cm的質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻起的振動(dòng)圖象。問(wèn):

①判斷波的傳播方向。

②從該時(shí)刻起,在哪些時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P會(huì)出現(xiàn)在波峰?

③求從該時(shí)刻起,P點(diǎn)第二次回到平衡位置通過(guò)的路程(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是_________。

A. 溫度高的物體,其分子的平均動(dòng)能一定大

B. 巖鹽是立方體結(jié)構(gòu),粉碎后的巖鹽不再是晶體

C. 液晶既有液體的流動(dòng)性,又有晶體的各向異性

D. 熱量可以從低溫物體傳給高溫物體

E. 溫度升高,氣體的壓強(qiáng)一定變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)原子核在中子的轟擊下發(fā)生一種可能的裂變反應(yīng),其裂變方程為,則下列敘述正確的是

A. X原子核中含有86個(gè)中子B. X原子核中含有141個(gè)核子

C. 因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量,根據(jù),所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)增加D. 因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以生成物的總質(zhì)量數(shù)減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想組裝一個(gè)雙量程(3 V、15 V)的電壓表,提供的器材如下:

A.電流表G:滿(mǎn)偏電流為300 μA,內(nèi)阻未知;

B.干電池E:電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻未知;

C.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值約為5 kΩ,額定電流為1 A

D.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值約為16 kΩ,額定電流為0.5 A

E.電阻箱R009999.9 Ω;

F.定值電阻R340 kΩ,額定電流為0.1 A;

G.開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)若用圖示電路測(cè)量電流表G 的電阻,則滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用____(選填“C”“D”)。

(2)將開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi),連接好實(shí)物圖,將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到____(選填ab”)端。接通開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表G 的指針示數(shù)為200 μA;閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值為100 Ω時(shí)電流表G 的指針示數(shù)為100 μA,則電流表G 的內(nèi)阻測(cè)量值為___Ω

(3)在虛線框中畫(huà)出雙量程電壓表的電路原理圖______,并標(biāo)明所選的器材和改裝電壓表對(duì)應(yīng)的量程,其中R0應(yīng)取值為___。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐,并在人類(lèi)文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一

中國(guó)古代的科技著作大多是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)單總結(jié),屬于經(jīng)驗(yàn)和描述的范疇。期間缺少科學(xué)的概念、定律和邏輯推理,未能提出較為系統(tǒng)的完整的學(xué)說(shuō)。這種“傳統(tǒng)科技”并非嚴(yán)格意義上的科學(xué)。

——摘自岳麓版《文化發(fā)展歷程》

材料二 1687年,牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就,總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ),從而完成了人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可,對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》

(1)依據(jù)材料一,指出明清科技著作體現(xiàn)了哪些共同生產(chǎn)領(lǐng)域。這些科技著作的特點(diǎn)是什么?

(2)依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就及影響。

(3)綜合以上材料,17世紀(jì)中英兩國(guó)科技成果呈現(xiàn)出的差異,對(duì)兩地近現(xiàn)代文明進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,位于同一絕緣水平面內(nèi)的兩根固定金屬導(dǎo)軌MN、M′N(xiāo)′,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌之間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。現(xiàn)將兩根粗細(xì)均勻、電阻分布均勻的相同銅棒abcd放在兩導(dǎo)軌上,若兩棒從圖示位置以相同的速度沿MN方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與兩導(dǎo)軌接觸良好,且始終與導(dǎo)軌MN垂直,不計(jì)一切摩擦,則下列說(shuō)法正確的是

A. 回路中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

B. 回路中的感應(yīng)電流不斷減小

C. 回路中的熱功率不斷增大

D. 兩棒所受安培力的合力不斷減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案