（1）物塊加速階段的加速度；

（2）物塊從A運動到B的過程中摩擦力對物體做功的平均功率

A. 電子在電場中的加速度不變

B. 電子在電場中運動時間不變

C. 電子打到下極板的位置不變

D. 電子到達下極板的速度不變

（1）為完成此實驗，除了現(xiàn)有的器材，還需要的器材是______

（2）關(guān)于本實驗，在操作過程準(zhǔn)確無誤的情況下，下列說法中正確的是______

A．實驗時一定要稱出重錘的質(zhì)量

B．實驗中測得重錘重力勢能的減少量△Ep略大于它動能的增加量△Ek，是因為阻力做功造成的

C．如果紙帶上打下的第1、2點模糊不清，則無論用何種方法處理數(shù)據(jù)，該紙帶都不能用于驗證機械能守恒定律

D．處理實驗數(shù)據(jù)時，可直接利用打下的連續(xù)實際點跡作為“計數(shù)點”

（3）若按實驗要求選出合適的紙帶進行測量，量得連續(xù)三個計數(shù)點A、B、C到第一個點O的距離如圖所示（相鄰兩點時間間隔為0.02s），當(dāng)?shù)刂亓�加速度的值�?.80m/s2，重錘質(zhì)量為0.500kg，那么打下點B時重錘的動能EkB=______J，從O到B的過程中重力勢能減少量為△Ep=______J（計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

A. 枯枝對人的頭部產(chǎn)生的沖擊力約20N

B. 枯枝對人的頭部產(chǎn)生的沖擊力約1000N

C. 保持其他條件不變，身高更高的同學(xué)，頭部受到枯枝的沖擊力會更大

D. 保持其他條件不變，身高更矮的同學(xué)，頭部受到枯枝的沖擊力會更小

（1）小球在A點速度的大小VA；

（2）小球通過A點后能否通過豎直平面的最高點？若小球能通過豎直平面圓周的最高點，此時細(xì)線受到拉力多大；

（3）若小球運動到最低點A時細(xì)線恰好斷裂，求細(xì)線斷裂后小球飛行的水平距離。

實驗器材：電磁打點計時器，米尺，紙帶，復(fù)寫紙片。

實驗步驟：

（1）如圖所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側(cè)面上，使得圓盤轉(zhuǎn)動時，紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上。

（2）啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動，同時接通電源，打點計時器開始打點。

（3）經(jīng)過一段時間，停止轉(zhuǎn)動和打點，取下紙帶，進行測量（已知電磁打點計時器打點周期為T）。

需要測量的物理量有 ；

由已知量和測得量表示的角速度的表達式為= （用相應(yīng)的字母表示）。

(1)石要使左右兩管屮水銀液面相平，應(yīng)使左管氣體的溫度降低為多少?(保留一位小數(shù))

(2)若通過打開閥門使管中的水銀緩慢流出，則當(dāng)兩管中水銀液面相平時，U形管中水銀柱的總長度減少了多少?(保留一位小數(shù))

（1）當(dāng)a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H，此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球，最終兩小球同時落地，改變H大小，重復(fù)實驗，a、b仍同時落地，該實驗結(jié)果可表明（_______）。

A.兩小球落地速度的大小相同

B.兩小球在空中運動的時間相等

C. a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同

D. a小球在水平方向的分運動是勻加速直線運動

（2）利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度，從斜槽同一位置釋放小球，實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C，如圖乙所示，圖中O為拋出點，B點在兩坐標(biāo)線交點，坐標(biāo)xB=40cm，yB=20cm，則a小球水平飛出時的初速度大小為v0=_______m/s；平拋小球在B點處的瞬時速度的大小為vB=_____m/s（g=10m/s2）。

(1)若波沿x軸正向傳播，從t1=0時刻開始，x=5m處的質(zhì)點最少要經(jīng)過多長時間到達平衡位置?

(2)若波速為v=26m/s，求t2=0.5s時刻，x=8m處的質(zhì)點的振動方向。

(1)要使粒子到達A板時速度為零，A、B板間的距離應(yīng)滿足什么條件?

(2)要使粒子到達A板前一直加速，A、B板間的距離應(yīng)滿足什么條件

(3)若將兩板間的距離調(diào)為L，保持兩板的電勢差大小不變，改變交變電壓周期，使粒子在t=到t=時間內(nèi)從B板附近由靜止釋放后粒子不能到達A板，改變后的周期應(yīng)滿足什么條件?