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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子的部分能級(jí)如圖所示，現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出不同頻率的光。已知可見(jiàn)光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間。由此可推知，氫原子（）

A. 從高能級(jí)向n=3能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光的頻率比可見(jiàn)光的高

B. 從高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光均為可見(jiàn)光

C. 用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

D. 頻率最小的光是由n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)產(chǎn)生的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1（如圖所示），然后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn)，2、3相切于P點(diǎn)，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是：（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于軌道1上的速率。

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度。

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度。

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 （）

A. X射線在工業(yè)上可以用來(lái)檢查金屬零件內(nèi)部的缺陷

B. 雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由紫光改為紅光，則條紋間距一定變大

C. 水中的氣泡，看起來(lái)特別明亮，是因?yàn)楣饩�從氣泡中射向水中時(shí)，一部分光在界面上發(fā)生全反射的緣故

D. 泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一陰極射線管，接通電源后，電子射線由陰極沿x軸方向射出，在熒光屏上會(huì)看到一條亮線，圖乙是其示意圖，要使熒光屏上的亮線向上（z軸正方向）偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，在下列措施中可采用的是（ ）

A. 加一磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向

B. 加一磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向沿y軸負(fù)方向

C. 加一電場(chǎng)，電場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向

D. 加一電場(chǎng)，電場(chǎng)方向沿y軸正方向

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能路燈是采用晶體硅太陽(yáng)能電池供電，用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)公用電力照明的路燈，白天太陽(yáng)能電池對(duì)蓄電池充電，晚上蓄電池的電能供給路燈照明。太陽(yáng)光垂直照射到地面上時(shí)，單位面積的輻射功率為。某一太陽(yáng)能路燈供電系統(tǒng)對(duì)一盞LED燈供電，太陽(yáng)能電池的光電轉(zhuǎn)換效率為15%左右，電池板面積1m2，采用兩組12V蓄電池（總?cè)萘?00Ah），LED路燈規(guī)格為“40W，24V”，蓄電池放電預(yù)留20%容量。下列說(shuō)法正確的是（）

A. 蓄電池的放電電流約為0.6A

B. 一盞LED燈每天消耗的電能約為0.96

C. 該太陽(yáng)能電池板把光能轉(zhuǎn)化成電能的功率約為40W

D. 把蓄電池完全充滿電，太陽(yáng)照射電池板的時(shí)間不少于38.4h

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直放置的兩塊足夠長(zhǎng)的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，其極板帶電量分別為+Q和-Q，在兩極板之間，用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛質(zhì)量為m，電量為q的帶電小球（可看成點(diǎn)電荷），絲線根據(jù)豎直方向成θ角時(shí)小球恰好平衡，此時(shí)小球離右板距離為b，離左板的距離為2b，如圖所示，則

A. 小球帶正電，極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

B. 小球受到電場(chǎng)力為

C. 若將小球移到懸點(diǎn)下方豎直位置，小球的電勢(shì)能減小

D. 若將細(xì)繩剪斷，小球向右做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)們利用彈弓放飛模型飛機(jī)。彈弓的構(gòu)造如圖1所示，其中橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上。橡皮筋處于ACB時(shí)恰好為橡皮筋原長(zhǎng)狀態(tài)（如圖2所示），將模型飛機(jī)的尾部放在C處，將C點(diǎn)拉至D點(diǎn)時(shí)放手，模型飛機(jī)就會(huì)在橡皮筋的作用下發(fā)射出去。C、D兩點(diǎn)均在AB連線的中垂線上，橡皮筋的質(zhì)量忽略不計(jì)�，F(xiàn)將模型飛機(jī)豎直向上發(fā)射，在它由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中（ ）

A. 模型飛機(jī)在C位置時(shí)的速度最大

B. 模型飛機(jī)的加速度一直在減小

C. 橡皮筋對(duì)模型飛機(jī)始終做正功

D. 模型飛機(jī)的機(jī)械能守恒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導(dǎo)航、定位等功能。“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑均為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，如圖所示。若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。以下判斷中正確的是

A. 衛(wèi)星1的線速度可能大于7.9km/s

B. 這兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小相等，均為

C. 如果使衛(wèi)星1加速，它就一定能追上衛(wèi)星2

D. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接，圓環(huán)套在固定豎直桿MN上�，F(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn)，將O點(diǎn)緩慢向左移動(dòng)，使細(xì)繩與豎直方向的夾角增大，在此過(guò)程中圓環(huán)B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 水平力F逐漸增大

B. 繩對(duì)圓環(huán)B的彈力不變

C. 桿對(duì)圓環(huán)B的摩擦力變大

D. 桿對(duì)圓環(huán)B的彈力不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的高鐵技術(shù)在世界處于領(lǐng)先地位，高鐵（如圖甲所示）在行駛過(guò)程中非常平穩(wěn)，放在桌上的水杯幾乎感覺(jué)不到晃動(dòng).圖乙為高鐵車廂示意圖，A、B兩物塊相互接觸放在車廂里的水平桌面上，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大，車在平直的鐵軌上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，AB相對(duì)于桌面始終保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. A受到2個(gè)力的作用 B. B受到3個(gè)力的作用

C. A、B均受到桌面向右的摩擦力 D. B受到A對(duì)它向右的彈力

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同步練習(xí)冊(cè)答案