A. 在A位置時，該同學處于失重狀態(tài)

B. 在B位置時，該同學收到的合力為零

C. 在A位置時，該同學對秋千踏板的壓力大于秋千踏板對該同學的支持力，處于超重狀態(tài)

D. 由A到B過程中，該同學向心加速度逐漸減小

A. B. C. D.

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力F2作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，則兩次推力的值為(　 　)

A. cosθ＋μsinθ B. cosθ－μsinθ

C. 1＋μtanθ D. 1－μtanθ

A. 箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力

B. 箱子剛從飛機上投下時，箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大

D. 若下落距離足夠長，箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

A. 加一磁場，磁場方向沿z軸負方向

B. 加一磁場，磁場方向沿y軸正方向

C. 加一電場，電場方向沿z軸負方向

D. 加一電場，電場方向沿y軸正方向

A. 它繞太陽運動的向心力由太陽對它的引力充當

B. 它繞太陽運動的向心加速度比地球繞太陽運動的向心加速度小

C. 它繞太陽運行的線速度比地球繞太陽運行的線速度小

D. 它繞太陽運行的周期與地球繞太陽運行的周期相等

A. 1∶1 B. 2∶3 C. 4∶3 D. 3∶4

(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有____________和____________．

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（____）

A．每次把橡皮條拉到同樣的位置 B．每次把橡皮條拉直

C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù) D．每次記準細繩的方向

(3)某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結點的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值，________是力F1與F2的合力的實驗值．通過把F和F′進行比較，可以驗證平行四邊形定則．

A. 甲圖中與點電荷等距的a、b兩點

B. 乙圖中兩等量異號電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點

C. 丙圖中兩等量同號電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點

D. 丁圖中勻強電場中的a、b兩點

【題目】如圖所示，導熱性能良好的汽缸分為上下兩部分，上半部分的橫截面積為3S，下半部分的橫截積為S.重力不計的活塞與汽缸內(nèi)壁沒有摩擦，汽缸下半部分的長度為L，活騫到汽缸底部的距離為2L，汽缸封閉的氣體為理想氣體，環(huán)境溫度為，大氣壓強為，重力加速度為g.

①保持環(huán)境溫度不變，在活塞上放一個重物圖中未畫出)，活塞下降，最終穩(wěn)定在距離汽缸底部1.5L的位置，則重物質(zhì)量為多少?

②重物放在活塞上不動，緩慢升高環(huán)境溫度，活塞可到原來位置時，環(huán)境溫度為多少?活塞內(nèi)封閉的氣體吸收的熱量為Q，汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加了多少?