【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為 g，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個(gè)過程中物體（ ）

A.重力勢(shì)能增加了mgh
B.重力勢(shì)能增加了 mgh
C.動(dòng)能損失了mgh
D.機(jī)械能損失了 mgh

【題目】如圖所示，升降機(jī)的水平底面上放有重為G的物體，升降機(jī)底面對(duì)它的支持力大小為N，它對(duì)升降機(jī)底面壓力大小為F，下列說法正確的是（ ）

A.不管升降機(jī)怎樣運(yùn)動(dòng)，總有F=G
B.不管升降機(jī)怎樣運(yùn)動(dòng)，總有F=N
C.物體超重時(shí)，物體的重力一定變大
D.物體超重時(shí)，升降機(jī)的速度一定向上

【題目】如圖所示，用力F把鐵塊壓緊在豎直墻上不動(dòng)，那么，當(dāng)F增大時(shí)（設(shè)鐵塊對(duì)墻的壓力為N，物體受墻的摩擦力為f）下列說法正確的是（ ）

A.N增大，f不變
B.N增大，f增大
C.N變小，f不變
D.關(guān)于N和f的變化，以上說法都不對(duì)

A.電的發(fā)明和使用B.相對(duì)論的提出和發(fā)展

C.經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展D.原子能在軍事上的應(yīng)用

【題目】理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法，如圖所示是根據(jù)可靠的事實(shí)進(jìn)行的斜面理想實(shí)驗(yàn)和推論的示意圖，這個(gè)實(shí)驗(yàn)工作曾得到了愛因斯坦的高度評(píng)價(jià)．是哪位科學(xué)家根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)工作推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)（ ）

A.牛頓
B.伽利略
C.笛卡爾
D.亞里士多德

【題目】甲、乙兩車在同一地點(diǎn)同時(shí)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，則（ ）

A.甲的加速度大于乙的加速度
B.計(jì)時(shí)開始甲的加速度為零
C.t1時(shí)刻，甲與乙在同一位置
D.t1時(shí)刻，甲的速度大于乙的速度

（1）開關(guān)S閉合時(shí)；

（2）開關(guān)S閉合后；

（3）開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流增強(qiáng)；

（4）開關(guān)S斷開時(shí)。

【題目】在電磁波發(fā)射技術(shù)中，使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫調(diào)制，調(diào)制分調(diào)幅和調(diào)頻兩種．如圖①所示有A、B兩幅圖．在收音機(jī)電路中天線接收下來的電信號(hào)既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送到下一級(jí)，需要把高頻成分和低頻成分分開，只讓低頻成分輸入下一級(jí)，如果采用如練圖②所示的電路，圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個(gè)電容器或電感器．以下關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收的說法中，正確的是（　�。�

A.在電磁波的發(fā)射技術(shù)中，圖②中A是調(diào)幅波
B.在電磁波的發(fā)射技術(shù)中，圖①中B是調(diào)幅波
C.圖②中a是電容器，用來通高頻阻低頻，b是電感器，用來阻高頻通低頻
D.圖②中a是電感器，用來阻交流通直流，b是電容器，用來阻高頻通低頻

【題目】有一輛摩托車，由靜止開始，以加速度a=2m/s2勻加速追正前方相距s0=100m處的一輛汽車，已知汽車以v=20m/s向前勻速行駛，求：
（1）摩托車追上汽車前，經(jīng)過多長時(shí)間兩車相距最遠(yuǎn)？此時(shí)相距多少？
（2）若摩托車的最大速度vm=30m/s，要想從靜止開始用3min的時(shí)間正好追上汽車，則摩托車的加速度至少多大？

【題目】如圖甲所示，水平面上的不平行導(dǎo)軌MN、PQ上放著兩根光滑導(dǎo)體棒ab、cd，兩棒間用絕緣絲線系�。婚_始時(shí)勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面向里，磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化如圖乙所示．則以下說法正確的是（　�。�
A.在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab中無感應(yīng)電流
B.在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab所受安培力方向水平向左
C.在0～t0時(shí)間內(nèi)回路電流方向是acdba
D.在0～t0時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒ab始終靜止