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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某同學(xué)繞標(biāo)準(zhǔn) 400m 道跑了兩圈,這一過(guò)程他的位移為_____m ;路程為_____m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為監(jiān)測(cè)某化工廠的污水排放量,技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的長(zhǎng)方體流量計(jì)。該裝置由絕緣材料制成,其長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c,左右兩端開(kāi)口。在垂直于上下底面方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng),前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)面分別固定有金屬板作為電極。污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),接在MN兩端間的電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U。若用Q表示污水流量(單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積),下列說(shuō)法中正確的是

A. M端的電勢(shì)比N端的高

B. 電壓表的示數(shù)Uab均成正比,與c無(wú)關(guān)

C. 電壓表的示數(shù)U與污水的流量Q成正比

D. 若污水中正負(fù)離子數(shù)相同,則電壓表的示數(shù)為0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車以14m/s的速度做直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻開(kāi)始以恒定的加速度剎車,第1s內(nèi)位移為12m,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 5 s內(nèi)汽車的位移為24.5 m

B. 汽車在第4 s內(nèi)的平均速度是1 m/s

C. 汽車在第2 s內(nèi)的位移是8 m

D. 汽車剎車的加速度大小為12 m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn),沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng).若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移﹣時(shí)間圖象(即x﹣t圖象),如圖所示.甲圖象過(guò)O點(diǎn)的切線與AB平行,過(guò)C點(diǎn)的切線與OA平行,則下列說(shuō)法中正確的是( 

A. 在兩車相遇前,t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)

B. 0﹣t2時(shí)間內(nèi),甲車的瞬時(shí)速度始終大于乙車的瞬時(shí)速度

C. 0﹣t3時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度

D. t3時(shí)刻甲車在乙車的前方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,含有、、的帶電粒子束從小孔O1處射入速度選擇器,沿直線O1O2運(yùn)動(dòng)的粒子在小孔O2處射出后垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng),最終打在P1、P2兩點(diǎn).

A. 粒子在偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相等

B. 打在P1點(diǎn)的粒子是

C. 打在P2點(diǎn)的粒子是

D. O2P2的長(zhǎng)度是O2P1長(zhǎng)度的4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲從A點(diǎn)由靜止勻加速跑向B點(diǎn),當(dāng)甲前進(jìn)距離x1=5m時(shí),乙從距離A點(diǎn)x2=25m處的C點(diǎn)由靜止出發(fā),加速度與甲相同,最后兩人同時(shí)到達(dá)B點(diǎn),則AB兩點(diǎn)間的距離為(  )

A. 30m B. 35m C. 40m D. 45m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(

A.物體速度越大,則加速度一定越大

B.物體速度變化量越大,則加速度一定越大

C.物體速度變化越快,則加速度一定越大

D.物體運(yùn)動(dòng)的速度隨著加速度的減小一定減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)連拍功能(此相機(jī)每秒連拍10張),記錄下北京奧運(yùn)會(huì)跳水比賽中小將陳若琳和王鑫在10m跳臺(tái)跳水的全過(guò)程.所拍攝的第一張恰為她們起跳的瞬間,第五張如圖甲所示,小明同學(xué)認(rèn)為這時(shí)她們?cè)谧罡唿c(diǎn).第十九張如圖乙所示,她們正好身體豎直雙手觸及水面.設(shè)起跳時(shí)她們的重心離臺(tái)面的距離和觸水時(shí)她們的重心離水面的距離相等.由以上材料可知(不計(jì)空氣阻力,g10m/s 2)( 。

A. 第五張照片是在最高點(diǎn)

B. 陳若琳的起跳速度約為3.4m/s

C. 第五張照片是在上升階段

D. 第五張照片是在下降階段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上放有一小木塊、一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái),在沒(méi)有其他實(shí)驗(yàn)器材的情況下,一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).

1)這組同學(xué)設(shè)計(jì)出了下面兩種方案,你認(rèn)為哪種方案比較合理_____

方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲)

方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉木板(如圖乙)

2)在選定合理的方案后,由于無(wú)法測(cè)出木塊對(duì)平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

a.如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L1;

b.如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2;

c.根據(jù)你的選擇,測(cè)出圖甲(或圖乙)中彈簧的長(zhǎng)度L3

d.根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,人重Mg=600N,木板重mg=400N,人與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)對(duì)人用水平力F拉繩,使他與木板一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則

A. 人受到的摩擦力是120N B. 人拉繩的力是100N

C. 人的腳給木板的摩擦力向右 D. 木板給地面的摩擦力向左

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同步練習(xí)冊(cè)答案