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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,A、B 為一豎直線上的兩點(diǎn),相距為L(zhǎng),外力F將質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子從A點(diǎn)勻速移到B點(diǎn),重力不能忽略,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 外力的方向水平向左 B. 外力可能指向右上方

C. 外力的大小等于qE+mg D. 外力的大小等于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘小船在靜水中的速度為3m/s,渡過(guò)一條寬150m,水流速度為4m/s的河流,則該小船(  )

A. 能到達(dá)正對(duì)岸

B. 渡河的時(shí)間可能少于50s

C. 以最短位移渡河時(shí),位移大小為200m

D. 以最短時(shí)間渡河時(shí),沿水流方向的位移大小為200m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2分)某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,在平整的木板上釘上一張白紙,用圖釘將橡皮條的一端固定在A點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,O點(diǎn)為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)。用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉細(xì)繩OB和OC,使橡皮條伸長(zhǎng)一定的長(zhǎng)度,并記下橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)被拉至的位置;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)被拉至同一位置。下列因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確性沒(méi)有影響的是_________。

AOB繩和OC繩之間夾角的大小

BOB繩和OC繩與木板平面是否平行

C兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小

D彈簧測(cè)力計(jì)外殼與木板之間的摩擦情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度與加速度的描述中不正確的是

A. 速度為零,加速度可以不為零

B. 速度大小不變的物體,其加速度一定為零

C. a0 ,物體一定做加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在任意時(shí)刻速度變化的快慢相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)小物塊由靜止開(kāi)始分別沿坡度不同的斜面AB′ AB滑下,最后都停在水平面 BC上,斜面和水平面平滑連接,已知兩個(gè)斜面和水平面與物塊的動(dòng)摩擦因素相同,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小物塊沿斜面AB′ 下滑的時(shí)間一定比沿斜面AB下滑的時(shí)間長(zhǎng)

B. 小物塊沿AB′ AB滑下經(jīng)過(guò)斜面底端時(shí)的速率一定相等

C. 小物塊沿AB′ AB滑下,在的水平面的同一位置停下來(lái)

D. 沿斜面AB′ 下滑過(guò)程中克服摩擦力做的功小于沿斜面AB滑下過(guò)程中克服摩擦力做的功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是在北京西與長(zhǎng)沙區(qū)間運(yùn)行的T1/T2次列車運(yùn)行時(shí)刻表.假設(shè)列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)和準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出,且做直線運(yùn)動(dòng).求:

北京西

長(zhǎng)沙

(T1次)

自北京西起

里程(km)

站名

北京西

長(zhǎng)沙

(T2次)

17:00

0

北京西

8:14

23:29 23:35

690

鄭州

1:40 1:39

5:01 5:09

1226

武昌

20:12 20:04

7:12 7:18

1441

岳陽(yáng)

17:58 17:56

8:38

1588

長(zhǎng)沙

16:36

(1)列車由長(zhǎng)沙開(kāi)出到達(dá)武昌的過(guò)程中的平均速度; (結(jié)果保留四位有效數(shù)字,單位均以km/h表示)

(2)列車由鄭州開(kāi)出到達(dá)岳陽(yáng)的過(guò)程中的平均速度; (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,單位均以km/h表示)

(3)T1次列車在5:05時(shí)的速度和全程的平均速度.(結(jié)果保留四位有效數(shù)字,單位均以km/h表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 為了使振蕩電路有效地向空間輻射能量,必須是閉合電路

B. 為了使振蕩電路有效地向外輻射能量,必須是開(kāi)放電路

C. 當(dāng)接收電路的固有頻率與收到的電磁波的頻率相同時(shí),接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng)

D. 要使電視機(jī)的屏上有圖象,必須要有檢波過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的物塊,在F=10 N的拉力作用下,從靜止開(kāi)始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力方向與水平成θ=37°,物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

(1)畫(huà)出物塊的受力示意圖;

(2)此物塊所受到的滑動(dòng)摩擦力為多大;

(3)求此物塊在2 s末的速度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】套有三個(gè)帶電小球的圓環(huán)放在水平面桌面上(不計(jì)一切摩擦),小球的電荷量保持不變,整個(gè)裝置平衡后,三個(gè)小球的一種可能位置如圖所示。三個(gè)小球構(gòu)成一個(gè)銳角三角形,三角形的邊長(zhǎng)大小關(guān)系是AB>AC>BC,可以判斷圖中

A.三個(gè)小球電荷量的代數(shù)和可能為0

B.三個(gè)小球一定帶同種電荷

C.三個(gè)小球所受環(huán)的彈力大小為FA>FC>FB

D.三個(gè)小球帶電荷量的大小為QA>QC>QB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖象,試求:

1)在t1=5st2=8s時(shí)刻的速度;

2)求出0﹣2s,2﹣5s,5﹣8s的各自加速度(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

30﹣8s內(nèi)的位移.

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同步練習(xí)冊(cè)答案