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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,用以測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,使用的實(shí)驗(yàn)器材為:待測(cè)一節(jié)干電池、電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻小于1Ω)、電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻不知)、電阻箱(0~99.99Ω)、滑動(dòng)變阻器(0~10Ω)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)、單刀單擲開(kāi)關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若干.考慮到干電池的內(nèi)阻較小,電流表的內(nèi)阻不能忽略.

(1)該同學(xué)按圖甲連線,閉合開(kāi)關(guān)K,將開(kāi)關(guān)S與C接通,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器和電阻箱,讀取電流表A的示數(shù)為0.20A、電流表A1的示數(shù)為0.60A、電阻箱(如圖乙)的示數(shù)為_(kāi)_______Ω,則電流表A的內(nèi)阻為_(kāi)_______Ω.

(2)利用圖甲所示電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)步驟:

①請(qǐng)同學(xué)們按圖甲所示電路在圖丙中的實(shí)物上完成實(shí)驗(yàn)所需的線路連接;

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,調(diào)節(jié)電阻箱R,將開(kāi)關(guān)S接D,記錄電阻箱的阻值和電流表示數(shù);

③重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②進(jìn)行多次測(cè)量.

(3)圖丁是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-R圖象,由此求出干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V、內(nèi)阻r=________Ω.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t關(guān)系如圖所示,已知在第1s內(nèi)合外力對(duì)物體做的功為W,則( )

A.從第1s末到第3s末合外力做功為4W

B.從第3s末到第5s末合外力做功為﹣2W

C.從第5s末到第7s末合外力做功為W

D.從第3s末到第4s末合外力做功為﹣0.75W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),速度大小v,現(xiàn)將一小工件輕輕放在傳送帶上,它將在傳送帶上滑動(dòng)一小段距離后,速度才達(dá)到v,而與傳送帶相對(duì)靜止,設(shè)小工件質(zhì)量為m,它與傳送帶問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在m與皮帶相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(

A.工件是變加速運(yùn)動(dòng)

B.滑動(dòng)摩擦力對(duì)工件做功

C.工件相對(duì)傳送帶的位移大小為

D.工件與傳送帶因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在第15屆機(jī)器人世界杯賽上,中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍如圖所示,科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù),給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:在平面內(nèi)由點(diǎn)0,0出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)3,1,再由點(diǎn)3,1沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)1,4,又由點(diǎn)1,4沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)5,5,然后由點(diǎn)5,5沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)2,2).該個(gè)過(guò)程中機(jī)器人所用時(shí)間是s,則

A機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一點(diǎn)

C整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移大小為m

D整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速度為10m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5 V,內(nèi)阻約1.0 Ω)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室備有電流計(jì)G(滿偏電流為3 mA,內(nèi)阻為25 Ω)、定值電阻R0=0.126 Ω、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線及以下器材:

A.量程0~3 V,內(nèi)阻約1 000 Ω的電壓表

B.量程0~15 V,內(nèi)阻約1 500 Ω的電壓表

C.總阻值為10 Ω、額定電流為2 A的滑動(dòng)變阻器

D.總阻值為100 Ω、額定電流為1 A的滑動(dòng)變阻器

(1)因電流計(jì)量程太小,需將R0與電流計(jì)________以擴(kuò)大量程.

(2)電壓表應(yīng)選擇________;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇________.(填代號(hào))

(3)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)電路圖.

(4)根據(jù)所畫出的電路圖,分析引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是____________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某一金屬電阻的阻值R隨溫度t的變化關(guān)系,已知該金屬電阻在常溫下的阻值約10Ω,R隨t的升高而增大,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,控溫箱用以調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度.

實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合S,先將開(kāi)關(guān)K與1端閉合,調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度,分別記下溫度t1、t2、…和電流表的相應(yīng)示數(shù)I1、I2、….然后將開(kāi)關(guān)K與2端閉合,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)再次為I1、I2、…,分別記下電阻箱相應(yīng)的示數(shù)R1、R2、….

(1)有以下兩種電流表,實(shí)驗(yàn)電路中應(yīng)選用________.

A.量程0~100mA,內(nèi)阻約2Ω

B.量程0~0.6A,內(nèi)阻可忽略

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要將電阻箱的阻值由9.9Ω調(diào)節(jié)至10.0Ω,需旋轉(zhuǎn)圖中電阻箱的旋鈕“a”、“b”、“c”,正確的操作順序是________.

①將旋鈕a由“0”旋轉(zhuǎn)至“1”

②將旋鈕b由“9”旋轉(zhuǎn)至“0”

③將旋鈕c由“9”旋轉(zhuǎn)至“0”

(3)實(shí)驗(yàn)記錄的t和R的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表

溫度t(℃)

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

阻值R(Ω)

9.6

10.4

11.1

12.1

12.8

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖的方格紙上作出R-t圖線.

由圖線求得R隨t的變化關(guān)系為R=________Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列所述實(shí)例中,若不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒的是

A. 拋出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

B. 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過(guò)程

C. 汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后自由滑行的過(guò)程

D. 電梯加速上升的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿組成系統(tǒng),輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢向上拉(均未斷),在AB桿轉(zhuǎn)到豎直方向前,以下分析正確的是( )

A.繩子受到的拉力越來(lái)越大

B.AB桿受到的壓力越來(lái)越小

C.AB桿受到的壓力越來(lái)越大

D.繩子受到的拉力越來(lái)越小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 位移是矢量,位移的方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向

B. 位移的大小不會(huì)比路程大

C. 路程是標(biāo)量,即位移的大小

D. 物體通過(guò)一段路程,則它通過(guò)的位移不可能為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只光滑的碗水平放置,其內(nèi)放一質(zhì)量為m的小球,開(kāi)始小球相對(duì)于碗靜止在碗底,如圖所示,則下列哪些情況能使碗對(duì)小秋的支持力大于小球的重力(  )

A. 碗豎直向上加速運(yùn)動(dòng) B. 碗豎直向下減速運(yùn)動(dòng)

C. 當(dāng)碗突然水平加速時(shí) D. 當(dāng)碗水平勻速運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為突然靜止時(shí)

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