相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的光滑斜面上粘貼有一厚度不計(jì)、寬度為d=0.2m的橡膠帶，橡膠帶的上表面與斜面位于同一平面內(nèi)，其上、下邊緣與斜面的上、下邊緣平行，橡膠帶的上邊緣到斜面的頂端距離為L=0.4m，現(xiàn)將質(zhì)量為m=1kg、寬度為d的薄矩形板上邊緣與斜面頂端平齊且從斜面頂端靜止釋放。已知矩形板與橡膠帶之間的動(dòng)摩擦因素為0.5，重力加速度取g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力，矩形板由斜面頂端靜止釋放下滑到完全離開(kāi)橡膠帶的過(guò)程中（此過(guò)程矩形板始終在斜面上），下列說(shuō)法正確的是

A. 矩形板受到的摩擦力為Ff=4N

B. 矩形板的重力做功為 WG=3.6J

C. 產(chǎn)生的熱量為Q=0.8J

D. 矩形板的上邊緣穿過(guò)橡膠帶下邊緣時(shí)速度大小為

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】紅、黃、綠三種單色光以相同的入射角到達(dá)某介質(zhì)和空氣的界面時(shí)，若黃光恰好發(fā)生全反射，則(　　)

A. 綠光一定能發(fā)生全反射

B. 紅光一定能發(fā)生全反射

C. 三種單色光相比，紅光在介質(zhì)中的傳播速率最小

D. 紅光在介質(zhì)中的波長(zhǎng)比它在空氣中的波長(zhǎng)長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)規(guī)律在數(shù)學(xué)形式上的相似，往往意味著物理意義的相似。某同學(xué)在查看資料后 得知，電容器C儲(chǔ)存的電場(chǎng)能EC與兩極間的電壓U之間關(guān)系式為，電感線圈L中儲(chǔ)存的磁場(chǎng)能EL與通過(guò)線圈的電流I之間關(guān)系式為，他類(lèi)比物體 m的動(dòng)能Ek與其速度v的關(guān)系式，做出如下推論：質(zhì)量m反映了物體對(duì)速度v的變化的阻礙作用，自感系數(shù)L反映了電感線圈對(duì)電流I的變化的阻礙作用，則電容C也反映了電容器對(duì)電壓U的變化的阻礙作用。你認(rèn)為他以下的分析合理的是

A. 用相同大小的電流給電容器充電時(shí)，電容器的電容C越大，兩極板間電壓的增加相同大小ΔU需要的時(shí)間越長(zhǎng)

B. 當(dāng)電容器以相同大小的電流放電時(shí)，電容器的電容C越大，兩極板間的電壓減小相同大小ΔU需要的時(shí)間越長(zhǎng)

C. 用相同的電源（E，r）給原來(lái)不帶電的電容器充電，電容器的電容C越大，其電壓從某個(gè)值U增加相同的大小ΔU所用的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)

D. 電容器通過(guò)相同的電阻放電，電容器的電容C越大，其電壓從某個(gè)值U減小相同的大小ΔU所用的時(shí)間更短

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于合力的下列說(shuō)法，不正確的是( )

A. 幾個(gè)力的合力就是這幾個(gè)力的代數(shù)和

B. 幾個(gè)力的合力可能大于這幾個(gè)力中的任何一個(gè)力

C. 幾個(gè)力的合力可能小于這幾個(gè)力中最小的力

D. 幾個(gè)力的合力可能大于這幾個(gè)力中最大的力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圓心為O、半徑為R的半圓的直徑兩端，各固定有一根垂直圓平面的長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b，兩導(dǎo)線中通有大小分別為2I0和I0且方向相同的電流。已知長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁 感應(yīng)強(qiáng)度，其中k為常數(shù)、I為導(dǎo)線中電流、r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 圓心O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向由a指向b

B. 在直徑ab上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0的點(diǎn)與b點(diǎn)距離為

C. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強(qiáng)度方向平行于直徑ab”的位置

D. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強(qiáng)度方向沿半圓切線方向”的位置

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 速度是描述物體位置變化的物理量。

B. 速度是描述物體位置變化大小的物理量。

C. 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

D. 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系的物理量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖，圖乙所示為介質(zhì)中x＝2 m處的質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 這列波的傳播方向沿x軸的負(fù)方向

B. 這列波的傳播速度是20 m/s

C. 經(jīng)過(guò)0.1 s，質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向

D. 經(jīng)過(guò)0.35 s，質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，不變的物理量（ ）

A. 速度、角速度、向心加速度

B. 角速度、速率、周期

C. 向心力、向心加速度、周期

D. 速率、周期、向心力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)，若質(zhì)點(diǎn)Q相繼出現(xiàn)兩個(gè)波峰的時(shí)間間隔為4s，則下列說(shuō)法正確的是 （填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A. 該波的傳播速度v=2m/s

B. 從圖示計(jì)時(shí)，若P點(diǎn)比 Q先到達(dá)波峰，則波的傳播方向沿x軸正向

C. P Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向總是相反

D. 若波沿x軸負(fù)向傳播，從圖示計(jì)時(shí)，至少再經(jīng)過(guò)1.75s P Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移才能相同

E. 若波沿x軸正向傳播，從圖示計(jì)時(shí)，至少再經(jīng)過(guò)0.25s P Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移才能相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一種陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”，滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行，做出各種動(dòng)作，給人以美的享受．如圖是模擬的滑板組合滑行軌道，該軌道由足夠長(zhǎng)的斜直軌道、凹形圓弧軌道和半徑R=1.6m的凸形圓弧軌道組成，這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接，其中M點(diǎn)為凹形圓弧軌道的最低點(diǎn)，N點(diǎn)為凸形圓弧軌道的最高點(diǎn)，凸形圓弧軌道的圓心O點(diǎn)與M點(diǎn)處在同一水平面上，一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點(diǎn)的滑板，從斜直軌道上的P點(diǎn)無(wú)初速滑下，經(jīng)過(guò)M點(diǎn)滑向N點(diǎn)，P點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h=1.8m，不計(jì)一切阻力，g取10m/s2．

（1）滑板滑到M點(diǎn)時(shí)的速度多大？

（2）滑板滑到N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力多大？

（3）改變滑板無(wú)初速下滑時(shí)距M點(diǎn)所在平面的高度h，用壓力傳感器測(cè)出滑板滑至N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為零，則P與N在豎直方向的距離多大？

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