科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn),則傳送帶對(duì)物體做功情況可能是
A. 始終不做功
B. 先做負(fù)功后做正功
C. 先做正功后不做功
D. 先做負(fù)功后不做功
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A的質(zhì)量mA=1kg,足夠長(zhǎng)的木板B的質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=2kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦,F(xiàn)使A以v0=10m/s的初速度向右勻速運(yùn)動(dòng),與B碰撞后將以vA′=4m/s的速度彈回。求:
(1)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度。
(2)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度。
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一切自然過(guò)程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性增加的方向進(jìn)行
B.外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能必定增加
C.第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成,是因?yàn)檫`背了能量守恒定律
D.熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體
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【題目】如圖所示,長(zhǎng)L=8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板靜止放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊放在木板的右端,現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:
(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng),需對(duì)木板施加的水平拉力為多大?
(2)若木板上表面粗糙,物塊與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F1=6N,求物塊受到的的摩擦力大小和方向?
(3)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F2=15N,物塊所能獲得的最大速度。
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【題目】如圖所示,半徑為R的半球形陶罐,固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過(guò)陶罐球心O的對(duì)稱軸OO′重合,轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止,它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角θ為60°.已知重力加速度大小為g,小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff=mg. (1)若小物塊受到的摩擦力恰好為零,求此時(shí)的角速度ω0; (2)若小物塊一直相對(duì)陶罐靜止,求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍.
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【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時(shí)僅有水平速度v=2 m/s,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1,不計(jì)質(zhì)量損失,取重力加速度g=10 m/s2,則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是 ( )
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【題目】一本書放在水平桌面上,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.書的重力就是書對(duì)桌面的壓力
B.書的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
C.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
D.書對(duì)桌面的壓力是由于書發(fā)生形變產(chǎn)生的
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【題目】某高中物理課程基地?cái)M采購(gòu)一批實(shí)驗(yàn)器材,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動(dòng)手能力,其核心結(jié)構(gòu)原理可簡(jiǎn)化為題圖所示.AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面.一帶正電粒子自O點(diǎn)以水平初速度v0正對(duì)P點(diǎn)進(jìn)入該電場(chǎng)后,從M點(diǎn)飛離CD邊界,再經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn).已知OP間距離為d,粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,電場(chǎng)強(qiáng)度大小,粒子重力不計(jì).試求:
(1)粒子從M點(diǎn)飛離CD邊界時(shí)的速度大小;
(2)P、N兩點(diǎn)間的距離;
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的半徑.
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【題目】一本書靜置于水平桌面上,則( )
A.桌面對(duì)書的支持力大小等于書的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
B.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力,這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力
C.書所受的重力與桌面的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
D.書所受的重力與它對(duì)地球的吸引力是一對(duì)平衡力
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