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【題目】一根輕彈簧原長(zhǎng)10 cm，豎直放置，上端固定，下端掛上重2 N的鉤碼時(shí)，伸長(zhǎng)1 cm。換另一個(gè)6 N的物體掛上，彈簧的長(zhǎng)度為（假設(shè)沒有超過此彈簧的彈性限度）：_______ cm。

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【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)，下列說法正確的是（　�。�

A.同一電場(chǎng)線上的各點(diǎn)，電勢(shì)一定不同

B.電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí)，電勢(shì)能一定減少

C.電勢(shì)等于零的物體一定不帶電

D.電勢(shì)不變化的等勢(shì)體內(nèi)，電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零

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【題目】航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng)。已知某型號(hào)的戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上加速時(shí)可產(chǎn)生的最大加速度為5．0 m/ s2，起飛速度為50m / s，如果航母靜止不動(dòng)，問：

（1）如果航母上不安裝彈射系統(tǒng)，要求此飛機(jī)仍能在艦上起飛，問甲板上跑道至少為多長(zhǎng)？

（2）若航母彈射系統(tǒng)給飛機(jī)一個(gè)30m / s的初速度，則要求這種飛機(jī)能在艦上起飛，甲板上跑道至少為多長(zhǎng)？

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【題目】激光具有相干性好，平行度好、亮度高等特點(diǎn)，在科學(xué)技術(shù)和日常生活中應(yīng)用廣泛。下面關(guān)于激光的敘述正確的是

A. 激光是縱波

B. 頻率相同的激光在不同介質(zhì)中的波長(zhǎng)相同

C. 兩束頻率不同的激光能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

D. 利用激光平行度好的特點(diǎn)可以測(cè)量月球到地球的距離

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【題目】做“探索彈力與彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度

C．將鐵架臺(tái)固定在桌子上（也可在橫梁的另一端掛上一定的配重），并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上2個(gè)3、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式，首先嘗試寫成一次函數(shù)，不行再寫成二次函數(shù)

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義

G．整理儀器

（1）請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來，為： ；

（2）某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，作出外力與彈簧總長(zhǎng)度的關(guān)系圖線如圖所示，該實(shí)驗(yàn)始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行。由右圖可知該彈簧的自然長(zhǎng)度為 ；該彈簧的勁度系數(shù)

為 （后一空保留三位有效數(shù)字）

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【題目】在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，若將一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球在此電場(chǎng)中由靜止釋放，小球?qū)⒀嘏c豎直方向夾角為53°的直線運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)將該小球從電場(chǎng)中某點(diǎn)以初速度v0豎直向上拋出，求運(yùn)動(dòng)過程中（已知sin 53°＝0．8，cos 53°＝0．6，不計(jì)空氣阻力）

（1）此電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小

（2）小球運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)至最高點(diǎn)之間的電勢(shì)差U

（3）小球運(yùn)動(dòng)過程中的最小動(dòng)能

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【題目】一輛汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為20m/s ，加速度大小為2m/s2。試求該汽車：

（1）剎車后第4s末的速度?

（2）剎車后14s末的速度?

（3）從剎車到停止汽車發(fā)生的位移?

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【題目】質(zhì)量為60 kg的人，站在升降機(jī)內(nèi)的臺(tái)秤上（g=10 m/s2），測(cè)得體重（即支持力）為480N，則關(guān)于升降機(jī)的說法正確的是( )

A.人處于超重狀態(tài)

B.升降機(jī)一定在下降

C.人的加速度大小為2 m/s2

D.人的加速度是40 m/s2

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【題目】“它解釋了微觀世界的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，有力地沖擊了經(jīng)典物理理論，……為現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)革命提供了重要的理論基礎(chǔ)。”材料中的“它”

A.完善了牛頓力學(xué)體系B.為解釋光電效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)

C.改變了人們時(shí)空觀念D.推動(dòng)了“電氣”時(shí)代的到來

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【題目】物理小組的同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度，實(shí)驗(yàn)器材有：底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時(shí)器（其中光電門l更靠近小球釋放點(diǎn)），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網(wǎng)兜．實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門測(cè)量小球從光電門l運(yùn)動(dòng)至光電門2的時(shí)間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h．

（l）使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖2所示，則小球直徑為 cm．

（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經(jīng)過光電門2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h= ．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出﹣t圖線，若圖線斜率的絕對(duì)值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案