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【題目】如圖所示,在等量的異種點電荷形成的電場中,有A、B、C三點,A點為兩點電荷連線的中點,B點為連線上距A點距離為d的一點,C點為連線中垂線距A點距離也為d的一點,則下面關于三點電場強度的大小、電勢高低的比較,正確的是( )

A. EA=ECEBφACφB

B. EBEAECφACφB

C. EAEB,EAEC;φAφBφAφC

D. 因為零電勢點未規(guī)定,所以無法判斷電勢的高低

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【題目】一物體自空中的A點以大小為5m/s的初速度豎直向上拋出。若不計空氣阻力,則該物體可能會(

A. A下方的某位置,以3m/s的速率向下運動

B. A上方的某位置,以4m/s的速率向上運動

C. A上方的某位置,以6m/s的速率向下運動

D. A上方的某位置,以8m/s的速率向上運動

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【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源內(nèi)阻不計連接,下極板接地一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則

A帶電油滴將沿豎直方向向上運動

BP點的電勢將降低

C帶電油滴的電勢能將減小

D若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大

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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球在電場強度為E、區(qū)域足夠大的勻強電場中,以初速度v0沿ON在豎直面內(nèi)做勻變速直線運動.ON與水平面的夾角為30°,重力加速度為g,且mg=Eq,則( )

A. 電場方向豎直向上

B. 小球運動的加速度大小為g

C. 小球上升的最大高度為

D. 若小球在初始位置的電勢能為零,則小球電勢能的最大值為

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【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點場強的強弱.如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線,圖乙是場中的一些點:O是電荷連線的中點,EF是連線中垂線上相對O對稱的兩點,B、CAD也相對O對稱.則以下說法錯誤的是( )

A. B、C兩點場強大小和方向都相同

B. AD兩點場強大小相等,方向相反

C. E、O、F三點比較,O點場強最強

D. B、O、C三點比較,O點場強最弱

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【題目】關于經(jīng)典力學的局限性,下列說法正確的是(

A. 火車提速后,有關速度問題不能用經(jīng)典力學來處理

B. 由于經(jīng)典力學有局限性,所以一般力學問題都用相對論力學來解決

C. 經(jīng)典力學適用于宏觀低速運動的物體

D. 經(jīng)典力學只適用于像地球和太陽那樣大的宏觀物體

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【題目】用傳感器研究質(zhì)量為2kg的物體由靜止開始做直線運動的規(guī)律時,在計算機上得到0~6s內(nèi)物體的加速度隨時間變化的關系如圖所示。下列說法正確的是

A0~6s內(nèi)物體先向正方向運動,后向負方向運動

B0~6s內(nèi)物體在4s時的速度最大

C物體在2~4s內(nèi)速度不變

D0~4s內(nèi)合力對物體做的功等于0~6s內(nèi)合力做的功

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【題目】1某同學用伏安法測量一個阻值為10Ω的電阻,備選的器材有:電流表A1,量程3A; 電流表A2,量程06A; 電壓表V1,量程0-15V; 電壓表V2,量程0-3V;滑動變阻器R1,最大阻值5Ω 滑動變阻器R2,最大阻值3kΩ; 電源E,電動勢5V; 開關S及導線若干

本實驗中,滑動變阻器應選用 R1R2).連接方式應選擇 接法限流”“分壓).為了提高實驗精度,電流表應該選擇 A1A2;電壓表應選擇 V1V2

2該同學測量另一未知阻值的電阻時,先按圖甲連接實驗電路,然后再按圖乙連接實驗電路,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)變化相對較大,電壓表讀數(shù)變化相對較小,則應選擇圖 接法

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【題目】為了測定電阻的阻值,試驗室提供下列器材:待測電阻R阻值約為100Ω))、滑動變阻器R10~100Ω、滑動變阻器R20~10Ω、電阻箱R00~99999Ω、理想電流表A量程50mA、直流電源E3V,內(nèi)阻忽略、導線、電鍵若干

1甲同學設計a所示的電路進行實驗

請在圖b中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接

實驗操作時,先將滑動變阻器的滑動頭移到 選填端,再接通開關S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)滑動變阻器使電流表指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1

斷開S1,保持滑動變阻器阻值不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在100Ω左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流表讀數(shù)為 時,R0的讀數(shù)即為電阻的阻值

2乙同學利用電路c進行實驗,改變電阻箱R0值,讀出電流表相應的電流I,由測得的數(shù)據(jù)作出1/I-R0圖象如圖d所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻的阻值 。

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【題目】某同學用如圖甲所示的裝置測定一物塊的質(zhì)量。將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上,物塊左端通過細線與力傳感器和重物連接,右端連接穿過打點計時器的紙帶,該同學通過改變重物的質(zhì)量,獲得多組實驗數(shù)據(jù),畫出了物塊加速度與所受細線拉力F的關系,如圖乙

1)該同學測得物塊的質(zhì)量m=_______05kg

2)取重力加速度,還可以得出物塊和木板之間的動摩擦因數(shù)μ=______。

3)下面做法可以減小物塊質(zhì)量測量誤差的是

A.盡量減小滑輪處的摩擦

B.盡量使重物的質(zhì)量遠小于物塊的質(zhì)量

C.實驗前將長木板右側適當抬高以平衡摩擦力

D.多次改變重物的質(zhì)量進行多次實驗

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