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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖示裝置測(cè)量重錘的質(zhì)量,在定滑輪兩側(cè)分別掛上重錘和N塊質(zhì)量均為m的鐵片,重錘下端貼一遮光片,鐵架臺(tái)上安裝有光電門,已知每次實(shí)驗(yàn)時(shí)遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間很短。調(diào)整重錘的高度,使其從適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止開(kāi)始下落,讀出遮光片通過(guò)光電門的擋光時(shí)間t0;從定滑輪左側(cè)依次取下1塊鐵片放到右側(cè)重錘上,讓重錘每次都從同一位置由靜止開(kāi)始下落,計(jì)時(shí)器記錄的擋光時(shí)間分別為t1、t2……,計(jì)算出t02、t12……。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用游標(biāo)卡尺測(cè)得該遮光片的寬度如圖所示,則測(cè)量結(jié)果為 cm。

2)擋光時(shí)間為t0時(shí),重錘的加速度為a0;若從左側(cè)取下n塊鐵片置于右側(cè)重錘上時(shí),對(duì)應(yīng)的擋光時(shí)間為tn,重錘的加速度為a0。則 (結(jié)果用t0tn表示)

3)若以為縱坐標(biāo)、以n為橫坐標(biāo),作出n圖,已知圖線是一條傾斜的直線,直線的斜率為k,則重錘的質(zhì)量M= (結(jié)果用N、km表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎,對(duì)該問(wèn)題的研究可能帶來(lái)一場(chǎng)物理學(xué)的革命。為了探測(cè)暗物質(zhì),我國(guó)在20151217日成功發(fā)射了一顆被命名為悟空的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星。已知悟空在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間tt小于其運(yùn)動(dòng)周期),運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為s,與地球中心連線掃過(guò)的角度為弧度).,引力常量為G,則下列說(shuō)法正確的是

A. “悟空的線速度大于第一宇宙速度

B. “悟空的向心加速度小于地球同步衛(wèi)星的向心加速度

C. 悟空的質(zhì)量為

D. 悟空的環(huán)繞周期為:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】歷史上很多物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),下面有關(guān)描述符合物理學(xué)史實(shí)的是

A. 麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代通信技術(shù)

B. 愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了狹義相對(duì)論,顛覆了人類固有的時(shí)空觀

C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了電子,揭開(kāi)了人類探究原子結(jié)構(gòu)的序幕

D. 德布羅意提出能量子假說(shuō),一舉解決了經(jīng)典理論在黑體輻射上遇到的困難

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列一些運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的描述,正確的是(  )

A. 物體有加速度,速度就增加

B. 物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間間隔

C. 速率、加速度、位移都是矢量

D. 雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中的萬(wàn)有引力定律、庫(kù)侖定律場(chǎng)的概念分別由不同的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)和提出,他們依次是

A. 牛頓、庫(kù)侖和安培

B. 牛頓、庫(kù)侖和法拉第

C. 卡文迪許、奧斯特和安培

D. 伽利略、奧斯特和法拉第

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察氫原子的光譜,發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線,其原因是(  )

A. 氫原子只有幾個(gè)能級(jí)

B. 氫原子只能發(fā)出平行光

C. 氫原子有時(shí)發(fā)光,有時(shí)不發(fā)光

D. 氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的,所以對(duì)應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近代人文主義的興起,將人從神學(xué)的束縛中解放出來(lái),促進(jìn)了近代自然科學(xué)的發(fā)展,但自然科學(xué)的發(fā)展,一方面驗(yàn)證了人文主義思想的正確性,另一方面也造成了人類在自然界地位不斷的降低。這主要反映出

A. 自然科學(xué)發(fā)展制約人文主義發(fā)展

B. 自然科學(xué)徹底擺脫了神學(xué)束縛

C. 自然科學(xué)發(fā)展有助于“認(rèn)識(shí)人自己”

D. 宗教神學(xué)束縛了人文主義發(fā)展

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的木板靜止放在光滑的水平面上,木板左端固定著一根輕彈簧,質(zhì)量為m的木塊可視為質(zhì)點(diǎn),它從木板右端以未知速度開(kāi)始沿木板向左滑行,最終回到木板右端剛好未從木板上滑出,若在小木塊壓縮彈簧的過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為,小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小保持不變,求:

1木塊的未知速度;

2以木塊與木板為系統(tǒng),上述過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一直角邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的等腰直角三角形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),左邊有一形狀完全相同的等腰直角三角形導(dǎo)線框,線框水平向右勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,設(shè)逆時(shí)針的方向?yàn)殡娏鞯恼较,則其感應(yīng)電流i隨位移x變化的圖象正確的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車a的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車a使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示,在小車a后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

1若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距已標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a碰撞前的速度,應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a和b碰后的共同速度以上兩空選填AB、BC、CD、或DE。

2已測(cè)得小車a的質(zhì)量,小車b的質(zhì)量,則以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前 ,碰后 結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

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同步練習(xí)冊(cè)答案