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【題目】在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并將其作為研究對象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)方法。質(zhì)點(diǎn)就是這種物理模型之一。下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是 ( )
A.只有細(xì)小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
B.研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
C.物體在任何情況下都能看成質(zhì)點(diǎn)
D.研究地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
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【題目】康有為較早接觸西方自然科學(xué),并且借助于自然科學(xué)知識來闡述和論證自己的哲學(xué),他認(rèn)為:“為始之氣,皆本于熱,有熱則有力,有力則有吸力,有離心力,有拒力!眴l(fā)了康有為這一認(rèn)識的科學(xué)理論最有可能是
A. 自由落體定律
B. 經(jīng)典力學(xué)
C. 相對論
D. 天演論
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【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于離心現(xiàn)象的是
A. 離心分離器
B. 標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲出的標(biāo)槍
C. 家用洗衣機(jī)的脫水筒用于干燥衣物(脫水)
D. 轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄可將雨傘上的水甩出
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【題目】一本書靜止放在桌面上,下列說法正確的是 ( )
A. 桌面對書的支持力的大小等于書的重力,它們是一對平衡力
B. 書受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力
C. 書對桌面的壓力就是書的重力,它們是同一性質(zhì)的力
D. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
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【題目】以賽亞·伯林曾指出:“牛頓思想的沖擊是巨大的;無論對它們的理解正確與否,啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng),尤其是在法國,是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的,同時(shí),他從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響!边@說明
A. 經(jīng)典力學(xué)直接導(dǎo)致了啟蒙運(yùn)動(dòng)
B. 牛頓思想全面影響法國社會(huì)
C. 啟蒙運(yùn)動(dòng)有利于經(jīng)典力學(xué)發(fā)展
D. 科技發(fā)展為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了條件
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【題目】下列關(guān)于超重與失重的說法中,正確的是 ( )
A.超重就是物體的重力增加了
B.失重就是物體的重力減少了
C.完全失重就是物體的重力沒有了
D.不論是超重、失重,還是完全失重,物體所受的重力是不變的
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【題目】歷史上首先正確認(rèn)識力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是
A. 阿基米德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 亞里士多德
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【題目】某船在靜水中航行的速率恒定,現(xiàn)該船在一條水流速度一定的河里渡河,下列說法正確的是
A. 船身垂直河岸向?qū)Π逗叫校瑢?shí)際航線最短
B. 船身垂直河岸向?qū)Π逗叫,航行時(shí)間最短
C. 船頭朝向上游,調(diào)整船身與河岸的夾角,一定可以垂直過河
D. 船頭朝向上游,使船與河岸成某一夾角航行時(shí),有可能使航行時(shí)間最短
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S極
B. 磁感線可以表示磁場的方向和強(qiáng)弱
C. 磁鐵和電流的磁場都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的
D. 放入通電螺線管內(nèi)的小磁針,根據(jù)異名磁極相吸的原則,小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極
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【題目】哥白尼寫道:“我確信,數(shù)學(xué)家們只要認(rèn)真而不膚淺地研究,就會(huì)同意我的這些結(jié)論。……如果有人利用圣經(jīng)某些段落來攻擊我、歪曲我的原意,我會(huì)斷然予以拒接。數(shù)學(xué)的真理只能由數(shù)學(xué)家來判斷。”伽利略表示:“哲學(xué)寫在宇宙這本大書里面,為懂得這本書,人必須首先懂得它的語言和符號。它是以數(shù)學(xué)的語言寫成的,人若不具備這方面的知識,就無法懂得宇宙。”根據(jù)上文和你的歷史知識判斷,這兩位天文學(xué)者共同的觀點(diǎn)最有可能是 ( )
A. 宇宙是本難以理解的大書 B.科學(xué)與宗教二者勢不兩立
C. 宇宙奧秘不能由教會(huì)獨(dú)斷 D.圣經(jīng)嚴(yán)重影響了科學(xué)的發(fā)展
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