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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,邊長為1 m的正方體空間圖形ABCD—A1B1C1D1,其下表面在水平地面上,將可視為質(zhì)點的小球從頂點A在∠BAD所在范圍內(nèi)(包括邊界)分別沿不同的水平方向拋出,落點都在A1B1C1D1平面范圍內(nèi)(包括邊界).不計空氣阻力,以地面為重力勢能參考平面,g取10 m/s2.則(  )

A. 小球落在B1點時,初速度為m/s,是拋出速度的最小值

B. 小球落在C1點時,初速度為m/s,是拋出速度的最大值

C. 落在B1D1線段上的小球,落地時機(jī)械能的最小值與最大值之比是1∶2

D. 軌跡與AC1線段相交的小球,在交點處的速度方向相同

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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)在科普讀物上看到:“勁度系數(shù)為k的彈簧從伸長量為x到恢復(fù)原長過程中,彈力做的功W=kx2”.他設(shè)計了如下的實驗來驗證這個結(jié)論.

A.將一彈簧的下端固定在地面上,在彈簧附近豎直地固定一刻度尺,當(dāng)彈簧在豎直方向靜止不動時其上端在刻度尺上對應(yīng)的示數(shù)為x1,如圖甲所示.

B.用彈簧測力計拉著彈簧上端豎直向上緩慢移動,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為F時,彈簧上端在刻度尺上對應(yīng)的示數(shù)為x2,如圖乙所示.則此彈簧的勁度系數(shù)k=________。.

C.把實驗桌放到彈簧附近,將一端帶有定滑輪、兩端裝有光電門的長木板放在桌面上,使滑輪正好在彈簧的正上方,用墊塊墊起長木板不帶滑輪的一端,如圖丙所示.

D.用天平測得小車(帶有遮光條)的質(zhì)量為M,用游標(biāo)卡尺測遮光條寬度d的結(jié)果如圖丁所示,則d=________mm.

E.打開光電門的開關(guān),讓小車從光電門的上方以一定的初速度沿木板向下運動(未連彈簧),測得小車通過光電門A和B時的遮光時間分別為Δt1和Δt2.改變墊塊的位置,重復(fù)調(diào)節(jié),直到Δt1=Δt2時保持木板和墊塊的位置不變.

F.用細(xì)繩通過滑輪將彈簧和小車相連,將小車?yán)焦怆婇TA的上方某處,此時彈簧上端在刻度尺上對應(yīng)的示數(shù)為x3,已知(x3-x1)小于光電門AB之間的距離,如圖丙所示.由靜止釋放小車,測得小車通過光電門A和B時的遮光時間分別為Δt1和Δt2.

在實驗誤差允許的范圍內(nèi),若k(x3-x1)2=_______(用實驗中測量的符號表示),就驗證了W=kx2的結(jié)論.

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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:實驗題

材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”,利用這種效應(yīng)可以測量壓力大小.若圖甲為某壓敏電阻在室溫下的電阻壓力特性曲線,其中RF、R0分別表示有、無壓力時壓敏電阻的阻值.為了測量壓力F,需先測量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF.

請按要求完成下列實驗.

(1)設(shè)計一個可以測量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路,在圖乙的虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖(壓敏電阻及所給壓力已給出,待測壓力大小約為0.4×102~0.8×102 N,不考慮壓力對電路其它部分的影響)_________,要求誤差較小,提供的器材如下:

A.壓敏電阻,無壓力時阻值R0=6 000 Ω

B.滑動變阻器R,全電阻約200 Ω

C.電流表A,量程2.5 mA,內(nèi)阻約30 Ω

D.電壓表V,量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ

E.直流電源E,電動勢3 V,內(nèi)阻很小.

F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干

(2)正確接線后,將壓敏電阻置于待測壓力下,通過壓敏電阻的電流是1.33 mA,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)為______V.

(3)此時壓敏電阻的阻值為_______Ω;結(jié)合圖甲可知待測壓力的大小F=_______N.(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,質(zhì)量為M的平板車P高h(yuǎn),質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計,位于平板車的左端,系統(tǒng)原來靜止在光滑水平面地面上.一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩長為R,一端懸于Q正上方高為R處,另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計).今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角,由靜止釋放,小球到達(dá)最低點時與Q的碰撞時間極短,且無能量損失,已知Q離開平板車時速度大小是平板車速度的兩倍,Q與P之間的動摩擦因數(shù)為μ,M∶m=4∶1,重力加速度為g.求:

(1)小物塊Q離開平板車時速度為多大?

(2)平板車P的長度為多少?

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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,以O(shè)為圓心、半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直圓面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,一粒子源位于圓周上的M點,可向磁場區(qū)域內(nèi)垂直磁場沿各個方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子,不計粒子重力,N為圓周上另一點,半徑OM和ON間的夾角為θ,且滿足 =0.5.

(1)若某一粒子以速率v1=,沿與MO成60°角斜向上方射入磁場,求此粒子在磁場中運動的時間;

(2)若某一粒子以速率v2,沿MO方向射入磁場,恰能從N點離開磁場,求此粒子的速率v2;

(3)若由M點射入磁場各個方向的所有粒子速率均為v2,求磁場中有粒子通過的區(qū)域面積.

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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:實驗題

有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”,他們各自在那里的物理實驗室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系.然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實驗數(shù)據(jù),并由計算機(jī)繪制了T2—L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高.另外,去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計算機(jī)繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象,如圖乙所示.則下列說法正確的是(____)

A.甲圖中“南開”的同學(xué)所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是B

B.甲圖中圖線的斜率表示對應(yīng)所在位置的重力加速度

C.由乙圖可知,a、b兩擺球振動周期之比為3∶2

D.由乙圖可知,a、b兩單擺擺長之比為4∶9

E.由乙圖可知,t=2 s時b球振動方向是沿+y方向

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科目: 來源:2017屆湖南省永州市祁陽縣高考物理模擬試卷2(解析版) 題型:簡答題

一立方體透明物體橫截面如圖所示,底面BC和右側(cè)面CD均鍍銀(圖中粗線),P、M、Q、N分別為AB邊、BC邊、CD邊、AD邊的中點,虛線在ABCD所在的平面內(nèi)并與AB平行.虛線上有一點光源S,從S發(fā)出一條細(xì)光線射到P點時與PA的夾角成30°,經(jīng)折射后直接射到M點,從透明物體的AD面上射出后剛好可以回到S點.試求:(計算中可能會用到 =1.41, =2.45,sin 15°=0.26)

(1)透明物體的折射率n;

(2)若光在真空中的速度為c,正方形ABCD的邊長為a,則光從S點發(fā)出后,經(jīng)過多長時間射回S點?

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市高三下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對于物體經(jīng)歷的一個過程,以下說法正確的是( 。

A. 物體的動能變化為零時,物體所受合外力一定為零

B. 物體運動的位移為零時,摩擦力做功一定為零

C. 物體運動中動能不變時,合外力總功一定為零

D. 物體所受合外力為零時,物體的機(jī)械能變化一定為零

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市高三下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m,在B點用細(xì)線懸掛一小球,離地高度為h,如圖.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動,經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運動至B點時細(xì)線被軋斷,最后兩球同時落地.不計空氣阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2.可求得h等于(  )

A. 1.25m B. 2.25m C. 3.75m D. 4.75m

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市高三下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,繩與桿均不計重力,承受力的最大值一定。A端用鉸鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端掛一重物P,現(xiàn)施加拉力T將B緩慢上拉(繩和桿均未斷),在桿達(dá)到豎直前( )

A. 繩子越來越容易斷 B. 繩子越來越不容易斷

C. 桿越來越容易斷 D. 桿越來越不容易斷

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