科目: 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
質(zhì)譜儀是一種測(cè)帶電粒子質(zhì)量和分析同位素的重要工具。如圖所示為一種質(zhì)譜儀的原理示意圖,粒子源產(chǎn)生的電荷量為q的正離子,飄入加速電場(chǎng)加速后,剛好沿直線通過(guò)速度選擇器,通過(guò)狹縫O沿垂直磁場(chǎng)的方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng),并打在底片上的中點(diǎn)P處。已知速度選擇器中的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。,放置底片的區(qū)域MN=L,且ON=L。不考慮離子的重力和進(jìn)入加速電場(chǎng)前的初速度。
(1)求離子的質(zhì)量m和加速電場(chǎng)的電壓U;
(2)只改變偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,可調(diào)節(jié)離子打在底片上的位置。為使離子打在底片上,求偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)范圍(用B0表示)。
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,長(zhǎng)木板B的質(zhì)量為m2=1.0 kg,靜止放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m3=1.0 kg的物塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長(zhǎng)木板的最右端。一個(gè)質(zhì)量為m1=0.5kg的物塊A從距離長(zhǎng)木板B左側(cè)l=9.5 m處,以速度v0=10m/s向著長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后物塊A與長(zhǎng)木板B發(fā)生彈性正碰(時(shí)間極短),之后三者發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),整個(gè)過(guò)程物塊C始終在長(zhǎng)木板上。已知物塊A及長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.1,物塊C與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,物塊C與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,求:
(1)碰后瞬間物塊A和長(zhǎng)木板B的速度;
(2)長(zhǎng)木板B的最小長(zhǎng)度和物塊A離長(zhǎng)木板左側(cè)的最終距離。
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
下列說(shuō)法中正確的是 。
A. 布朗運(yùn)動(dòng)間接反映了分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性
B. 兩個(gè)相鄰的分子間的距離增大時(shí),分子間的引力增大,斥力減小
C. 溫度相同的氫氣和氧氣中,氫氣分子和氧氣分子的平均速率不同
D. 熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
E. 不違背能量守恒定律的第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)是有可能制成的
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,兩個(gè)截面積都為S的圓柱形容器,右邊容器高為H,上端封閉,左邊容器上端是一個(gè)可以在容器內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的質(zhì)量為M的活塞。兩容器由裝有閥門(mén)的極細(xì)管道相連,容器、活塞和細(xì)管都是絕熱的。開(kāi)始時(shí)閥門(mén)關(guān)閉,左邊容器中裝有理想氣體,平衡時(shí)活塞到容器底的距離為H,右邊容器內(nèi)為真空,F(xiàn)將閥門(mén)緩慢打開(kāi),活塞便緩慢下降,直至系統(tǒng)達(dá)到新的平衡,此時(shí)理想氣體的溫度增加為原來(lái)的1.2倍,已知外界大氣壓強(qiáng)為P0,求此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增加量。
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,一簡(jiǎn)諧橫渡在某區(qū)域沿x軸傳播,實(shí)線a為t=0時(shí)刻的波形圖線,虛線b為t=0.5s時(shí)刻的波形圖線,虛線b與x軸交點(diǎn)P的坐標(biāo)為xP=1m。下列說(shuō)法正確的是 。
A. t=0時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的位移為5cm
B. 這列波的傳播速度大小可能為30m/s
C. 這列波的波源振動(dòng)頻率可能為2.5Hz
D. t=l.5s時(shí)刻P點(diǎn)一定處于波谷位置
E. 若該波遇到寬度為6m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽(yáng)市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,ABC為一透明材料制成的柱形光學(xué)元件的橫截面,該種材料的折射率,AC是一半徑為R的1/4圓弧,O為圓弧面圓心,ABCD構(gòu)成正方形,在O處有一點(diǎn)光源。從點(diǎn)光源射入圓弧AC的光線,進(jìn)入透明材料后首次射向AB或BC界面時(shí),有一部分不能從AB或BC界面直接射出。下面的問(wèn)題只研究進(jìn)入透明材料后首次射向AB或BC界面的光線,已知AB面上的P點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為。求:
(。⿵腜點(diǎn)射出的光線的折射角;
(ⅱ)AB和BC截面上沒(méi)有光線射出部分的總長(zhǎng)度。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高二下學(xué)期第一次(3月)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》多次報(bào)道某些邊遠(yuǎn)落后農(nóng)村電價(jià)過(guò)高,農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重,其客觀原因是電網(wǎng)陳舊老化.近來(lái),農(nóng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造,為減少遠(yuǎn)距離輸電的損耗而降低電費(fèi)價(jià)格可采取的措施有( )
A. 提高輸送功率 B. 增大輸送電流 C. 提高輸電電壓 D. 減小輸電導(dǎo)線的橫截面積
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高二下學(xué)期第一次(3月)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有兩個(gè)振動(dòng),其表達(dá)式分別是, ,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 它們的振幅相同 B. 它們的相位差恒定 C. 它們的周期不相同 D. 它們的振動(dòng)步調(diào)一致
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高二下學(xué)期第一次(3月)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體來(lái)說(shuō),當(dāng)它通過(guò)平衡位置時(shí),具有最大值的是( )
A. 加速度 B. 勢(shì)能 C. 動(dòng)能 D. 回復(fù)力
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高二下學(xué)期第一次(3月)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一根張緊的繩上懸掛著4個(gè)單擺,a和d擺長(zhǎng)相等,其余各擺擺長(zhǎng)不等,如圖所示,使d擺開(kāi)始振動(dòng),則其余三擺的振動(dòng)情況是( )
A. b擺的振幅最大
B. c擺的振幅最大
C. c擺的振動(dòng)周期最大,b擺的振動(dòng)周期最小
D. a、b、c三擺的振動(dòng)周期均等于d擺的振動(dòng)周期
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