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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的螺線管的匝數(shù)n=1500,橫截面積S=20cm2,電阻r=1.5Ω,與螺線管串聯(lián)的外電阻R1=10Ω,R2=3.5Ω.若穿過(guò)螺線管的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示的規(guī)律變化,計(jì)算R1上消耗的電功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,現(xiàn)有下列器材:
a.1.5V干電池兩節(jié);
b.電壓表(0V~3V~15V);
c.電流表(0A~0.6A~3.0A);
d.滑動(dòng)變阻器(0Ω~20Ω);
e.滑動(dòng)變阻器(0Ω~1000Ω);
f.電阻箱(0Ω~9999.9Ω);
g.電鍵、導(dǎo)線等.
(1)除電池,電壓表,電流表外,變阻器應(yīng)選用:
d
d
.(填所選儀器前的字母)
(2)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按次序排列:
BDCEA
BDCEA

A.?dāng)嚅_電鍵
B.按照電路圖接好電路,電壓表用0V~3V,電流表用0A~0.6A.
C.移動(dòng)滑片減小電阻,使電流表指針有較明顯的偏轉(zhuǎn),記錄電流表和電壓表的讀數(shù).
D.把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到一端使阻值最大.
E.再移動(dòng)滑片減小電阻,記錄一組電流表、電壓表的示數(shù),以后逐漸減小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)未知電阻Rx,用圖中左和右兩種電路分別對(duì)它進(jìn)行測(cè)量,用左圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為6V,6mA,用右圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為5.9V,10mA,則用
圖所示電路測(cè)該電阻的阻值誤差較小,測(cè)量值Rx=
1000
1000
Ω,測(cè)量值比真值偏
(填“大或小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,MN是勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的一塊薄金屬板,帶電粒子(不計(jì)重力)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)并穿過(guò)金屬板,虛線表示其運(yùn)動(dòng)軌跡,由圖知(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?昆明模擬)如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌CD、EF間距為L(zhǎng),與電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連,質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路,回路平面與水平面成θ角,回路其余電阻不計(jì).為使ab棒靜止,需在空間施加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感強(qiáng)度的最小值及其方向分別為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?寶山區(qū)二模)在圖示電路的三根導(dǎo)線中,有一根是斷的,電源、電阻器R1、R2及另外兩根導(dǎo)線都是好的,為了查出斷導(dǎo)線,某學(xué)生想先將萬(wàn)用表的紅表筆連接在電源的正極a,再將黑表筆分別連電阻器R1的b端和R2的c端,并觀察萬(wàn)用表指針的示數(shù),在下列選檔中,符合操作規(guī)程的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩燈相同,L是帶鐵芯的線圈,線圈電阻可忽略,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?江蘇)在如圖所示的邏輯電路中,當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“0”時(shí),則在C和D端輸出的電信號(hào)分別為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)矩形線圈abcd,線圈平面與磁場(chǎng)垂直,O1O2和O3O4都是線圈的對(duì)稱軸,以下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能使線圈產(chǎn)生感生電流的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如右圖所示,通有恒定電流的導(dǎo)線MN與閉合金屬框共面,第一次將金屬框由Ⅰ平移到Ⅱ,第二次將金屬框繞cd邊翻轉(zhuǎn)到Ⅱ,設(shè)先后兩次通過(guò)金屬框的磁通量變化分別為△φ1和△φ2,則( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案