如圖所示，在光滑水平面上有一質量為M的斜劈，其斜面傾角為α，一質量為m的物體放在其光滑斜面上，現(xiàn)用一水平力F推斜劈，恰使物體m與斜劈間無相對滑動，則斜劈對物塊m的彈力大小為

A. mgcosα B. C. D.

為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉。一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（ ）

A. 顧客開始受到三個力的作用

B. 顧客始終先處于超重狀態(tài)，然后處于失重狀態(tài)

C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

D. 顧客對扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下

如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質量為m的小球，小球和斜面及擋板間均無摩擦，當擋板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中，則有

A. 擋板對小球的彈力先減小后增大 B. 擋板對小球的彈力先增大后減小

C. 斜面對球的支持力逐漸增大 D. 斜面對球的支持力逐漸減小

如圖所示，當小車向右加速運動時，物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上，當車的加速度增大時，則

A. M受靜摩擦力增大 B. 物塊M對車廂壁的壓力變大

C. 物塊M仍能相對于車廂壁靜止 D. M受靜摩擦力不變

如圖所示，傳送帶與地面傾角為θ=37°，AB的長度為28m，傳送帶以8m/s的速度轉動，在傳送帶上端A無初速度地放一個質量為1kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.25，求物體從A運動到B所用的時間可能為(sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2)．

A. B. 2.0s C. 3s D. 4.0s

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：

(1)某同學準備了以下器材，其中多余的器材是______（選填序號）；

A．方木板 B．圖釘（幾個） C．白紙 D．天平 E．刻度尺 F．測力計（兩只）

G．橡皮條 H．細線套（兩個） I．鉛筆

(2)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標出了F1、F2、F、F′四個力，其中______（填上述字母）不是由彈簧秤直接測得的；若F與F′的______和______都基本相同，說明共點力合成的平行四邊形定則得到了驗證．

(3)同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_______（填字母代號）．

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要盡量靠近．

根據(jù)“探究加速度與力、質量的關系”的實驗完成下面的題目．

(1)有關實驗以及數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是_________．

A．應使砂和小桶的總質量遠小于小車和砝碼的總質量，以減小實驗誤差

B．可以用天平測出小桶和砂的總質量m及小車和砝碼的總質量M；根據(jù)公式，求出小車的加速度

C．處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象，是為了減小誤差

D．處理實驗數(shù)據(jù)時采用圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷

(2)某學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大．他所得到的a﹣F關系可用圖甲中的哪個表示？________（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力）．

(3)某學生將實驗裝置按如圖乙所示安裝好，準備接通電源后開始做實驗．他的裝置圖中，明顯的錯誤是____________________________________________________________．（寫出兩個）

(4)圖丙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：XAB=4.22cm、XBC=4.65cm、XCD=5.08cm、XDE=5.49cm，XEF=5.91cm，XFG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=__________m/s2．（結果保留二位有效數(shù)字）．

一氣球以的速度沿豎直方向勻速上升，當它上升到離地h=175m的高處時，一重物從氣球上掉落，則

(1)重物需要經過多長時間才能落到地面．

(2)到達地面時的速度是多大．（g取10m/s2）

如圖所示，質量為m的物體被兩根細繩OA、OB掛在小車上，兩根細繩與車頂水平面夾角分別為53°和37°。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度大小為g，求：

(1)若小車靜止不動，繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大？

(2)若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時，繩OA拉力T1和繩OB拉力T2分別為多大？

(3)若OA繩中恰好沒有拉力，則小車向右運動的加速度為多大？

如圖所示，物塊A和長木板B質量均為m=1kg，A與B之間、B與地面之間動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.5和μ2=0.2，開始時A靜止在B左端，B停在水平地面上．某時刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F，t0=1s后撤去F，最終A恰好停在B右端．（g取10m/s2）

(1)通過計算說明前1s內木板B是否運動．

(2)1s末物塊A的速度．

(3)從A開始運動到恰好停在木板B的右端B所產生的位移．