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關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是( 。

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下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是( 。
①速率是速度的大小?
②平均速率是平均速度的大小
③對運動物體,某段時間的平均速度不可能為零
④對運動物體,某段時間的平均速率不可能為零.

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以下說法中正確的是( 。

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在有云的夜晚,抬頭望月,覺得月亮在云中穿行,這時選取的參考系是( 。

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如圖所示,傾角θ=37°的斜面足夠長,質(zhì)量m=1kg的滑塊靜置在斜面的底端A點,滑塊與斜面間的動摩擦因素為μ=0.5.現(xiàn)給滑塊一個沿斜面向上v°=10m/s的初速度,同時用水平恒力F向右推,使滑塊做勻加速運動,在2s后撤去推力F,滑塊再運動3s時經(jīng)過B點,已知AB間距x0=49m,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)剛撤去推力F時滑塊的加速度大小;
(2)推力F的大。

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如圖所示,用跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的A、B兩物塊處于靜止狀態(tài),在水平面上的A物塊的質(zhì)量為4kg,B物塊的質(zhì)量為1kg,繩與水平面夾角θ=30°,滑輪的摩擦不計,問:A物塊受到幾個力的作用?分別為多大?

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質(zhì)量為2kg的物塊靜止置于光滑水平面上,現(xiàn)用一水平拉力F拉物塊,作用3s末時,物塊的速度大小為6m/s,求:
(1)物塊的加速度大小,
(2)拉力F的大小,
(3)拉力F不變,再經(jīng)過6s時,物塊的總位移.

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在驗證共點力合成實驗中,其中的二個步驟是:
(1)在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點,在白紙上記下O點的位置和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2
(2)只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F3和細線的方向.
以上兩步驟均有錯誤和疏漏,指出錯在哪里?
在(1)中是
遺漏:還應(yīng)記下F1和F2的方向
遺漏:還應(yīng)記下F1和F2的方向

在(2)中是
錯誤:應(yīng)讓橡皮條伸長到0點
錯誤:應(yīng)讓橡皮條伸長到0點

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在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,得到如圖所示的一條紙帶,紙帶上相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出,已知電源的頻率為50Hz,則相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為
0.1
0.1
s.由此可以得出打點計時器在打C點時小車的速度大小為
1.37
1.37
m/s.(結(jié)果保留小數(shù)點后2位數(shù)字)

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在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
AB
AB

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球時必須從同一位置靜止開始釋放
C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降.

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同步練習(xí)冊答案