如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點的速度大小為v，其圖象如，乙圖所示。則（ ）

A．小球的質(zhì)量為

B．當?shù)氐闹亓�加速度小�?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2018030406051390299684/SYS201803040605157896152952_ST/SYS201803040605157896152952_ST.004.png">

C．時,桿對小球彈力方向向上

D．時,桿對小球彈力大小為2

如圖所示,質(zhì)量為的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時,物體A處于靜止狀態(tài)。若小車以的加速度向右運動（g取10m/s2），則（ ）

A．物體A相對小車向右運動

B．物體A受到的摩擦力大小不變

C．物體A受到的摩擦力減小

D．物體A受到的彈簧拉力增大

蹦級是一種極限體育項目,可以鍛煉人的膽量和意志．運動員從高處跳下,彈性繩被拉伸前做自由落體運動,彈性繩被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,運動員下落一定高度后速度減為零．在這下降的全過程中,下列說法中正確的是（ ）

A．彈性繩拉伸前運動員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)

B．彈性繩拉伸后運動員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

C．彈性繩拉伸后運動員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)

D．運動員一直處于失重狀態(tài)

下列說法正確的是（ ）

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量G

B．密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量

C．法拉第首先提出了場的概念,并用電場線和磁感線形象地描述電場和磁場

D．庫侖總結得出庫侖定律并準確測定了靜電力常量的值

如圖甲所示，真空中有一半徑為R、電荷量為的均勻帶電球體，以球心為坐標原點，沿半徑方向建立x軸。理論分析表明，x軸上各點的場強隨x變化關系如圖乙所示，則（ ）

A. 處場強大小為

B. 球內(nèi)部的電場為勻強電場

C. 、兩點處的電場強度相同

D. 假設將試探電荷沿x軸移動，則從移到R處和從R移到處電場力做功相同

如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連．彈簧處于自然長度時物塊位于0點（圖中未標出）．物塊的質(zhì)量為m，AB＝a，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用水平向右的力將物塊從0點拉至A點，拉力做的功為W．撤去拉力后物塊由靜止向左運動，經(jīng)O點到達B點時速度為零．重力加速度為g．則上述過程中（ ）

A．物塊在A點時，彈簧的彈性勢能等于

B．物塊在B點時，彈簧的彈性勢能小于

C．經(jīng)0點時，物塊的動能小于

D．物塊動能最大時彈簧的彈性勢能小于物塊在B點時彈簧的彈性勢能

如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞，重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

(1)對于上述實驗操作，下列說法正確的是________。

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應大于小球2的質(zhì)量

(2)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有________。

A．A、B兩點間的高度差h1

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

(3)當所測物理量滿足表達式____________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞時無機械能損失。

在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中：

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 （填選項代號）

A．電壓合適的交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）實驗過程中,下列做法正確的是（ ）

A．先接通電源,再使紙帶運動

B．先使紙帶運動,再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

（3）圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：）。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小 ，小車的加速度大小a= 。（保留兩位有效數(shù)字）

如圖所示為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲K發(fā)出（初速度可忽略不計），經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉電場中（偏轉電場可視為勻強電場），電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過偏轉電場后打在熒光屏上的P點．已知M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計電子受到的重力及它們之間的相互作用力．

（1）求電子穿過A板時速度的大�。�

（2）求電子從偏轉電場射出時的側移量；

如圖所示，小球a，b用等長細線懸掛于同一固定點O．讓球a靜止下垂，將球b向右拉起，使細線水平．從靜止釋放球b，兩球碰后粘在一起向左擺動，此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°．忽略空氣阻力，求：

（1）兩球a，b的質(zhì)量之比。

（2）兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比。