科目: 來源: 題型:選擇題
A. | -20m/s2 | B. | 20m/s2 | C. | -100m/s2 | D. | 100m/s2 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 小球加速度為0.2m/s2 | B. | 小球第3s內(nèi)的位移為0.9m | ||
C. | 小球第4s內(nèi)的平均速度為0.4m/s | D. | 小球前4s內(nèi)的平均速度為0.3m/s |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 第1s內(nèi)的位移是5m | B. | 前2s內(nèi)的平均速度是7m/s | ||
C. | 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m | D. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/s |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$ | B. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$ | ||
C. | $\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$ | D. | v=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 、從第2秒起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反,且vA>vB | |
B. | 、兩物體從同一位置開始運(yùn)動(dòng),但A物體比B物體遲2s才開始運(yùn)動(dòng) | |
C. | 、在3s內(nèi)兩物體位移方向相反,3s末A、B相遇 | |
D. | 、3s末兩物體速度大小相等 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球公轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間時(shí),由于地球很大,所以不能將地球看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 萬噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時(shí),巨輪可看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究火車車輪運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)時(shí),可以將火車輪看做質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究短跑運(yùn)動(dòng)員的起跑姿勢(shì)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)員是靜止的,所以可以將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略在研究運(yùn)動(dòng)過程中首先提出了瞬時(shí)速度、平均速度、加速度等概念 | |
B. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)過程中,采用了斜面的方法,目的是為了“沖淡”重力,便于測量 | |
C. | 伽利略對(duì)于科學(xué)的研究首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
D. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了斜面目的是為了減小阻力 |
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