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科目: 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于勻速圓周運動和平拋運動正確的是(  )
A.做勻速圓周運動和平拋運動的物體合力都恒定
B.勻速圓周運動是勻變速曲線運動
C.勻速圓周運動和平拋運動都是變加速曲線運動
D.平拋運動勻變速曲線運動

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科目: 來源: 題型:多選題

16.物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻的敘述中,正確的說法是(  )
A.英國物理學(xué)家卡文迪許用實驗的方法測出引力常量G
B.牛頓通過開普勒行星運動定律和牛頓運動定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.牛頓通過蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D.開普勒經(jīng)過多年的天文觀測和記錄,提出了“日心說”的觀點

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.某一物體從靜止開始做直線運動,其加速度隨時間變化的圖線如圖所示,則物體( 。
A.第1s內(nèi)加速運動,第2、3s內(nèi)減速運動,第3s末回到出發(fā)點
B.第1s末和第4s末速度都是8 m/s
C.前2s內(nèi)物體的位移是1 m
D.第3s末速度為零,且此時開始改變運動方向

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科目: 來源: 題型:多選題

14.某物體運動的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.物體在第1s末運動方向發(fā)生變化
B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相同
C.物體在第2s末運動方向發(fā)生變化
D.物體在2s末離出發(fā)點最遠(yuǎn)

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13.下列說法中正確的是( 。
A.裁判給表演中的體操運動員打分時,可以把運動員看成質(zhì)點
B.運動員繞周長是400 m的田徑場跑道跑一圈,其位移是0m
C.物體直線運動時,其位移的大小一定等于路程
D.學(xué)校作息時間表上的“學(xué)生上第一節(jié)課的時間為7:55”是指時間間隔

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12.下列說法正確的是( 。
A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用
B.運動員將壘球拋出后,壘球的運動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運動員
C.被運動員踢出的在水平草地上運動的足球受到沿運動方向的踢力的作用
D.A對B的彈力是由于B形變要恢復(fù)原狀而引起的

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11.如圖所示,一位同學(xué)玩飛鏢游戲. 圓盤最上端有一點P,飛鏢拋出時與P等高,且距離P點為L.當(dāng)飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準(zhǔn)P點拋出的同時,圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動.忽略空氣阻力,重力加速度為g,若飛鏢恰好擊中P點,則( 。
A.飛鏢擊中P點所需的時間為$\frac{L}{{v}_{0}}$
B.圓盤的半徑可能為$\frac{g{L}_{0}}{2{{v}_{0}}^{2}}$
C.圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為$\frac{2π{v}_{0}}{L}$
D.P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為$\frac{5πg(shù)L}{4{v}_{0}}$

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10.如圖甲所示,足夠長的固定光滑細(xì)桿與地面成一傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動,推力F及小環(huán)速度v隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示,取重力加速度g=10m/s2,則以下判斷正確的是( 。
A.小環(huán)的質(zhì)量是2Kg
B.細(xì)桿與地面間的夾角是30°
C.前3s內(nèi)拉力F的最大功率是2.25W
D.前3s內(nèi)小環(huán)的機械能的增量是5.75J

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9.如圖所示,一根長為L的鋁棒用兩個倔強系數(shù)為k的彈簧水平地懸吊在勻強磁場中,磁場方向垂直于紙面向里.當(dāng)棒中通以向右的電流I,系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與未通電時相比均改變了△x;若通以向左的電流I時,系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與未通電時相比均改變了△y.求磁感應(yīng)強度B.

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8.圖1中,甲、乙、丙分別是電流表、歐姆表和電壓表的示意圖.圖2的虛線框中是一個單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以接通1,也可以接通2或3.現(xiàn)在要使B接通1時,能像圖1甲那樣成為電流表,接通2時像乙那樣成為電阻表,接通3時像丙那樣成為電壓表,這就成了一個簡單的多用電表.請對照兩幅圖,將這個多用電表的電路圖在圖2的基礎(chǔ)上補畫出來.

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同步練習(xí)冊答案