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科目: 來源: 題型:填空題

15.某物體做勻變速直線運動,第1s 內(nèi)的平均速度為1.6m/s,頭2s內(nèi)的平均速度為1.0m/s,則物體運動的加速度為-1.2m/s2,時刻t的瞬時速度為2.2-1.2tm/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.質(zhì)點、參考系、時間和時刻:對于“4秒初”、“4秒末”、“第5秒初”、“5秒末”、“5秒內(nèi)”、“第5秒內(nèi)”這些描述中,表示時刻的是“4秒初”、“4秒末”、“第5秒初”、“5秒末”,表示時間的是“5秒內(nèi)”、“第5秒內(nèi)”,跟“4秒末”相同的是“第5秒初”,表示時間間隔為1秒的是“第5秒內(nèi)”.

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科目: 來源: 題型:多選題

13.半徑相等的兩個小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直線相向運動.若甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量,碰撞前兩球的動能相等,則碰撞后兩球的運動狀態(tài)不可能是( 。
A.甲球的速度為零而乙球速度不為零
B.乙球的速度為零而甲球速度不為零
C.兩球的速度均不為零
D.兩球的速度均與原方向相反,兩球的動能仍相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在下述現(xiàn)象中沒有做功而使物體內(nèi)能改變的是( 。
A.電流通過點爐絲使溫度生高B.流星進入大氣層運動溫度升高
C.鐵錘打鐵塊使鐵塊溫度升高D.在爐火上的水被燒開

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科目: 來源: 題型:填空題

11.以36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車,剎車后獲得大小為4m/s2的加速度,剎車后3秒末的速度為0m/s.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.利用如圖1所示的裝置可測得滑塊在斜面上運動的加速度,一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動,當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t.改變光電門甲的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示.
s(m)0.5000.6000.7000.8000.9000.950
t(ms)292.9371.5452.3552.8673.8776.4
s/t(m/s)1.711.621.551.451.341.22

完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度vt、測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是s=v1t-$\frac{1}{2}$at2
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖2上給出的坐標(biāo)紙上畫出$\frac{s}{t}$-t圖線;
(3)由所畫出的$\frac{s}{t}$-t圖線,得出滑塊加速度的大小為a=2.0m/s2(保留2位有效數(shù)字)
(4)若某同學(xué)做該實驗時誤將光電門乙的位置改變多次,光電門甲的位置保持不變,畫出$\frac{s}{t}$-t圖線后,得出的縱坐標(biāo)截距的物理含義為滑塊經(jīng)過光電門甲時的瞬時速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.①如圖為某質(zhì)點做簡諧振動的x-t圖象.
此簡諧振動的周期T=4s,在第3s末~第4s末,質(zhì)點向著x軸正方向運動,從圖象上已知0~5s的振動情況,請在原圖上畫出第5s末~第10s末的振動情況.

②如圖為某向右傳播的簡諧波在零時刻的y-x圖象.(波速v=1m/s)
此簡諧波的波長λ=4m,此時在3m~4m范圍內(nèi)的各質(zhì)點向著y軸負方向運動,請在原圖上畫出5s末的波動圖象.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.振動圖象描述的是某個質(zhì)點在各個時刻的位移.(某個、各個)
波動圖象描述的是各個質(zhì)點在某個時刻的位移.(某個、各個)
當(dāng)波長與障礙物或小孔的尺寸差不多或更大時,衍射現(xiàn)象比較明顯.
當(dāng)出現(xiàn)兩列波的干涉時,兩列波的頻率必須相同,相位差必須恒定.
當(dāng)聲源與觀察者遠離或靠近時,出現(xiàn)多普勒效應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

7.一個乒乓球從離地面2米高的位置下落,達到地面時被反彈到0.5米的位置被接住,以地面為原點,豎直向上的方向為正方向建立坐標(biāo)系.
(1)畫出坐標(biāo)系,標(biāo)出開始下落位置A,被反彈的位置B,接住的位置C;
(2)寫出A、B、C三個點的位置坐標(biāo)分別是什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,R1=R2=R3=2歐,R4=6歐,C=7.5微法,電源電動勢E=10伏,內(nèi)阻不計,G為電流計.當(dāng)電路中只有一處發(fā)生斷路時,電流由上向下通過電流計.求:
(1)這一斷路可能發(fā)生在何處?
(2)發(fā)生斷路時,流經(jīng)電流計的電量.

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同步練習(xí)冊答案