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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一粗細(xì)均勻的銅制線圈寬度為l,線圈從某一高處自由下落,進(jìn)入一水平的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,然后穿出磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)上下邊界的距離為3l,線圈的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線圈的上、下邊始終與磁場(chǎng)的邊界平行,線圈穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中形狀不變,則線圈穿過(guò)磁場(chǎng)的v-t圖象可能是圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖示為甲、乙兩物體的位移隨時(shí)間變化關(guān)系的x-t圖象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲做的是曲線運(yùn)動(dòng),乙做的是直線運(yùn)動(dòng)
B.甲做的是先向正方向后返回的直線運(yùn)動(dòng),乙做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.甲與乙在t1時(shí)刻速度相等
D.甲與乙在t1和t2兩時(shí)刻相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.下列表述錯(cuò)誤的是( 。
A.英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了引力常量G
B.奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
C.法拉第認(rèn)為電荷的周圍存在電場(chǎng)
D.牛頓最先指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某駕駛員手冊(cè)規(guī)定具有良好剎車性能的汽車以72km/h的速率行駛時(shí),可以在54m的距離內(nèi)被剎住;再以54km/h的速率行駛,可以在33m的距離內(nèi)被剎住,假設(shè)對(duì)以上者兩種速率行駛的駕駛員所允許的反應(yīng)時(shí)間與剎車的加速度都相同,求駕駛員所允許的反應(yīng)時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,盒內(nèi)由一些導(dǎo)線和四個(gè)阻值相同的電阻組成的電路,盒外有A,B,C,D四個(gè)接線柱,已知兩接線柱間阻值有以下關(guān)系:RAB=2RAC,RCD=2RAB,RAC=RBD,試在盒內(nèi)畫出電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,水平放置的電容器C1和C2接在同一電源上,當(dāng)S閉合時(shí),在兩個(gè)電容器中分別由兩個(gè)帶電滴a和b都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將S斷開,并將兩個(gè)電容器板間距離都減小,那么a,b兩帶電液滴的運(yùn)動(dòng)情況是:C1中的帶電液滴a將向上運(yùn)動(dòng),C2中的帶電液滴b將靜止,流過(guò)電阻R的電流流向是由右向左.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:
a.用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力.
b.使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力.
(2)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:
A.利用公式a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$計(jì)算;
B.根據(jù)a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$利用逐差法計(jì)算.
兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案B比較合理.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.我們已經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(M)兩個(gè)因素有關(guān).要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是控制變量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)滑塊用不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)滑輪連接(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個(gè)斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放,則在上述兩種情形中正確的有( 。
A.質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用
B.質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運(yùn)動(dòng)
C.兩種情形中繩的拉力大小相同
D.系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能均守恒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.一個(gè)物體做初速度為2m/s、加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),試求:
(1)物體在3s末的速度大。
(2)物體在前4s內(nèi)的位移大。
(3)物體在第4s內(nèi)的平均速度大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案