科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 地球是質(zhì)點 | |
B. | 地球不是質(zhì)點 | |
C. | 在研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球當(dāng)作質(zhì)點 | |
D. | 在研究地面上的物體運動時,可以把地球當(dāng)作質(zhì)點 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該物體一定處于靜止 | |
B. | 如果該物體受到力的作用,則它所受力的合力等于零 | |
C. | 該物體可能有很大的加速度 | |
D. | 該物體一定不受力 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 米、千克、秒 | B. | 米、秒、牛頓 | ||
C. | 長度、質(zhì)量、時間 | D. | 時間、速度、加速度 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受重力與桌面對物體的支持力 | |
B. | 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力 | |
C. | 物體反受重力與物體對桌面的壓力 | |
D. | 不存在作用力與反作用力 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 時間、時刻 | B. | 時刻、時間 | C. | 都是時間 | D. | 都是時刻 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、速度、質(zhì)量是矢量,時間、加速度、長度是標量 | |
B. | 時間、位移、速度是矢量,加速度、長度、質(zhì)量是標量 | |
C. | 加速度、位移、速度是矢量,時間、質(zhì)量、長度是標量 | |
D. | 長度、速度、質(zhì)量是矢量,位移、時間、加速度是標量 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 仍處于靜止狀態(tài) | B. | 沿斜面加速下滑 | ||
C. | 受到的摩擦力增大 | D. | 受到的合外力增大 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 騎自行車的人,上坡前要緊蹬幾下,是為了增大慣性沖上坡 | |
B. | 子彈從槍膛中射出后,在空中飛行速度逐漸減小,因此慣性也減小 | |
C. | 宇航員在繞地球飛行的宇宙飛船中,可以“飄來飄去”,是因為他的慣性消失了 | |
D. | 做自由落體運動的小球,速度越來越大,但慣性不變 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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