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科目: 來源:不詳 題型:多選題

氫原子的核外電子由一個軌道躍遷到另一軌道時,可能發(fā)生的情況是( 。
A.放出光子,電子動能減少,原子的能量增加
B.放出光子,電子動能增加,原子的能量減少
C.吸收光子,電子動能減少,原子的能量增加
D.吸收光子,電子動能增加,原子的能量減少

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是( 。
A.目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變
B.β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
C.一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射6種不同頻率的光子
D.盧瑟福依據(jù)少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠的軌道過程中( 。
A.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大,原子的能量增大
B.原子要放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小,原子的能量也減小
C.原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大
D.原子要吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

以下說法正確的是( 。
A.γ射線是核外電子由外層軌道向內(nèi)層軌道躍遷時發(fā)出的
B.氫原子的核外電子,在由離核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道的過程中放出光子,電子的動能增大
C.α粒子轟擊硼10(
 105
B
)生成氮13(
 137
N
)和x粒子.氮13具有放射性,放出y粒子并生成碳13,則x粒子和y粒子分別是中子和正電子
D.麥克斯韋電磁場理論指出:變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖為氫原子的能級示意圖,圖中①、②、③分別表示氫原子由所處激發(fā)態(tài)向低能級的躍遷,躍遷時所發(fā)射的光子的頻率和波長分別為ν1、ν2、ν3.下列說法正確的是( 。
A.ν1<ν2B.ν2<ν3C.ν123D.ν312
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低的能級時,下列判斷錯誤的是(  )
A.可能輻射出六種不同頻率的光子
B.從n=4的能級直接躍遷到n=1的能級時釋放出的光子頻率最低
C.從n=4的能級躍遷到n=3的能級時釋放出的光子頻率最低
D.從n=2的能級躍遷到n=1的能級時,釋放出的光子波長最長

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科目: 來源:河西區(qū)一模 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出二種頻率的光子
B.由于每種原予都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質(zhì)
C.實際上,原子中的電子沒有確定的軌道.但在空間各處出現(xiàn)的概率是一定的.
D.α粒子散身于實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

氫原子輻射出一個光子后,根據(jù)波爾理論,下述說法正確的是( 。
A.氫原子的能級減少
B.氫原子的電勢能增大
C.核外電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑增大
D.核外電子的運動加速度增大

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖中畫出了氫原子的4個能級,并注明了相應(yīng)的能量E.處在n=4的能級的一群氫原子向低能級躍遷時,能夠發(fā)出若干種不同頻率的光波.已知金屬鉀的逸出功為2.22eV.在這些光波中,能夠從金屬鉀的表面打出光電子的總共有(  )
A.二種B.三種C.四種D.五種
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

氫原子能級圖如圖所示,若氫原子發(fā)出a、b兩種頻率的光,在真空中用同一裝置做雙縫干涉實驗,分別得到干涉圖樣如圖甲、乙所示.若 a光是氫原子由能級 n=5向n=2 躍遷時發(fā)出的,則關(guān)于b光下列說法正確的是( 。
A.可能是從能級 n=4向n=2躍遷時發(fā)出的
B.可能是從能級 n=4向n=3躍遷時發(fā)出的
C.a(chǎn)光在水中的傳播速度小于b 光在水中的速度
D.若用a光以α角從玻璃射向空氣恰好發(fā)生全反射,則 b光以同樣的入射角從玻璃射向空氣也能發(fā)生全反射
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同步練習(xí)冊答案