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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.在地面處,以30m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)球,不計(jì)空氣阻力,取地面為零勢(shì)能面.問(wèn):(g取10m/s2
(1)球距地面多高處,它的重力勢(shì)能是動(dòng)能的2倍?
(2)若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能是重力勢(shì)能的2倍時(shí),它的速度大小為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平滑道AB與半徑為R的光滑的四分之一滑道CD組成,AB恰好與圓弧CD在C點(diǎn)相切,軌道放在光滑的水平面上,如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道的A端以初速度v1=4m/s沖上水平滑道AB,沿著滑道運(yùn)動(dòng),由DC弧滑下后最終停止在水平滑道AB的中間位置.已知水平滑道AB長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m,軌道ABCD的質(zhì)量為M=3kg.重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小物塊在水平滑道上滑動(dòng)時(shí)系統(tǒng)損失的動(dòng)能△Ek和受到摩擦力f的大。
(2)若小物塊剛好能到達(dá)D點(diǎn),利用功能關(guān)系求圓弧滑道的半徑R為多大?
(3)在上述結(jié)論下,若增大小物塊的初速度,使得小物塊沖上軌道后可以達(dá)到最大高度(相對(duì)水平軌道)是1.5R,試分析小物塊最終能否停在滑道上?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量為m物體與豎直墻壁間的接觸面不光滑,一水平力F作用在物體上,如圖所示,當(dāng)水平力F由0逐漸增大的過(guò)程中,物體與墻壁間的摩擦力Ff隨水平力F變化的圖象為如下四個(gè)圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一只單擺擺長(zhǎng)為L(zhǎng),擺球質(zhì)量為m,做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為A.以平衡位置為重力勢(shì)能的參考平面,其振動(dòng)能量為E.在保證擺球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的前提下,下列那些情況會(huì)使E減小( 。
A.保持L、m不變,增大AB.保持L、A不變,增大m
C.保持m、A不變,增大LD.保持m、A不變,減小L

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)筒諧運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中可能存在的是(  )
A.在某一時(shí)刻,它的動(dòng)量和回復(fù)力的方向相同,與位移的方向相反
B.在某一時(shí)刻,它的動(dòng)量、位移和加速度的方向都相同
C.在某一段時(shí)間內(nèi),它的回復(fù)力的大小增大,動(dòng)能也增大
D.在某一段時(shí)間內(nèi),它的勢(shì)能減小,加速度的大小也減小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.單擺在空氣中做阻尼振動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.位移逐漸減小
B.速度逐漸減小
C.動(dòng)能逐漸減少
D.振動(dòng)的能量逐漸轉(zhuǎn)化為其他形式的能

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.用如圖甲所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為2V,內(nèi)電阻很。铍姵、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:
A.電壓表(量程3V) B.電流表(量程0.6A)C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值4Ω,額定功率4W)
E.滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0-20Ω,額定電流1A)

(1)電流表應(yīng)選B;(填器材前的字母代號(hào))
(2)將圖乙中的實(shí)物按圖甲的電路連線;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U-I圖象(如圖丙所示),則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=2.10V,內(nèi)阻r=0.20Ω;
(4)定值電阻R0在電路中的作用是防止短路,保護(hù)電源和電流表.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1所示,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和交流(選填“交流”或“直流”)電源;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可              B.放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可     D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是B.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)          B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處      D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GJ部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖2所示的紙帶回答).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,帶箭頭的直線是某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在這條線上有A、B兩點(diǎn),用EA、EB表示A、B兩處的場(chǎng)強(qiáng)大小,則( 。
A.A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同
B.電場(chǎng)線從A指向B,所以EA>EB
C.A、B在同一條電場(chǎng)線上,且電場(chǎng)線是直線,所以EA=EB
D.不知A、B附近的電場(chǎng)線分布狀況,無(wú)法比較EA與EB的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.經(jīng)典力學(xué)是以牛頓的三大定律為基礎(chǔ)的
B.經(jīng)典力學(xué)在任何情況下都適用
C.當(dāng)物體的速度接近光速時(shí),經(jīng)典力學(xué)就不適用了
D.相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn),使經(jīng)典力學(xué)失去了意義

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同步練習(xí)冊(cè)答案