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科目: 來源: 題型:解答題

4.某同學用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d.通過測量和計算,該同學判斷出小車做勻加速直線運動.
e.分別計算出位移與對應時間的比值$\frac{x_1}{t}$、$\frac{x_2}{t}$、$\frac{x_3}{t}$…$\frac{x_6}{t}$.
f.以$\frac{x}{t}$為縱坐標、t為橫坐標,畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.

該同學在圖3中已標出1、2、3、4、5、6計數(shù)點對應的坐標,請你畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.并根據(jù)$\frac{x}{t}$-t圖線求出,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=0.18m/s;小車加速度a=4.8m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:多選題

3.要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內(nèi)走完一段直道,然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道,但在彎道上行駛時車速不能太快,以免因離心作用而偏出車道,求摩托車在直道上行駛所用的最短時間.有關(guān)數(shù)據(jù)見表格,下列說法正確的是(  )
啟動加速度a14m/s2
制動加速度a28m/s2
直道最大速度v140m/s
彎道最大速度v220m/s
直道長度s218m
A.由靜止開始一直加速到v2=20m/s
B.應先由靜止加速到最大速度v1=40 m/s,然后再減速到v2=20m/s
C.最大速度為36m/s
D.最短時間為11s

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距為s,同時、同向開始運動.甲以初速度v1、加速度a1做勻加速直線運動,乙以初速度v2、加速度a2做勻加速直線運動,假設甲能從乙旁邊通過,要使甲、乙相遇兩次的條件是( 。
A.v1>v2,a1>a2,且s>$\frac{{{{({v_1}-{v_2})}^2}}}{{2({a_1}-{a_2})}}$
B.v1>v2,a1<a2,且s<$\frac{{{{({v_1}-{v_2})}^2}}}{{({a_1}-{a_2})}}$
C.v1<v2,a1>a2,且s>$\frac{{{{({v_1}-{v_2})}^2}}}{{({a_2}-{a_1})}}$
D.v1>v2,a1<a2,且s<$\frac{{{{({v_1}-{v_2})}^2}}}{{2({a_2}-{a_1})}}$

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,將金屬塊用壓縮輕彈簧卡在一個矩形箱中,在箱的上頂板和下底板上安有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動,當箱以a=2m/s2的加速度做豎直向上的勻減速直線運動時,上頂板的傳感器顯示的壓力為6.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N.(取g=10m/s2
(1)若上頂板的傳感器的示數(shù)是下底板傳感器示數(shù)的一半,試判斷箱的運動情況.
(2)要使上頂板傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向的運動可能是怎樣的?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,光滑水平面上靜止放著長L=1m、質(zhì)量為M=3kg的木板,一個質(zhì)量為m=1kg的小物體放在木板的最右端,m和M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,今對木板施加一水平向右的拉力F.(g取10m/s2) 
(1)為使小物體不從木板上掉下,F(xiàn)不能超過多少?
(2)如果拉力F=10N恒定不變,求小物體所能獲得的最大速率?

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖1所示,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)即時傳送到計算機上,經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時間(x-t)圖象和速率-時間(v-t)圖象.整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長度為l、高度為h.(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導軌向上的初速度,A的v-t圖象如圖2所示,從圖象可得滑塊A下滑時的加速度a=6m/s2,摩擦力對滑塊A運動的影響不明顯,可忽略.(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
(2)此裝置還可用來驗證牛頓第二定律:實驗時通過改變斜面高度h,可驗證質(zhì)量一定時,加速度與力成正比的關(guān)系;實驗時通過改變滑塊質(zhì)量M和斜面高度h,可驗證力一定時,加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.
(3)將氣墊導軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A′,給滑塊A′一沿滑板向上的初速度,A′的x-t圖象如圖3所示,圖象不對稱是由于存在摩擦力造成的.通過圖象,可以求出滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,滑板的傾角θ的正弦值sinθ=0.6.

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科目: 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,木塊b放在一固定斜面上,其上表面水平,木塊a放在b上.用平行于斜面向上的力F作用于a上,a、b均保持靜止.則木塊b的受力個數(shù)可能是(  )
A.2 個B.3 個C.4 個D.5 個

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科目: 來源: 題型:多選題

17.一水平固定的細桿上套有一質(zhì)量為m的小球,在一拉力F作用下沿著桿向右以加速度a做勻加速直線運動,F(xiàn)與水平桿的夾角θ保持不變,小球與細桿之間的動摩擦因數(shù)為μ,則小球運動過程中所受摩擦力可能為( 。
A.Fcosθ-maB.Fcosθ+maC.μ(mg-Fsinθ)D.μ(mg+Fsinθ)

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科目: 來源: 題型:解答題

16.一長木板在水平面上運動,t=0時刻,木板速度v0=5m/s,此時將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,經(jīng)過t1=0.5s達到相同速度.已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.20,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上,取重力加速度的大小g=10m/s2,求:
(1)當物塊和木板剛好達到共同速度時,木板的速度;
(2)木板與地面間的動摩擦因數(shù)
(3)當物塊和木板都停止時,物塊相對于木板的位移的大小.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,一半徑R=1m的圓盤水平放置,在其邊緣 E點固定一小桶(可視為質(zhì)點).在圓盤直徑DE的正上方平行放置一水平滑道 BC,滑道右端 C點與圓盤圓心O在同一豎直線上,且豎直高度h=1.25m.AB為一豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道,半徑r=0.45m,且與水平滑道相切與B點.一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊(可視為質(zhì)點)從A點由靜止釋放,當滑塊經(jīng)過B點時,對B點壓力為6N,恰在此時,圓盤從圖示位置以一定的角速度ω繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,最終物塊由C點水平拋出,恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi).已知滑塊與滑道 BC間的摩擦因數(shù)μ=0.2.(取g=10m/s2)求:
(1)滑塊到達B點時的速度;
(2)水平滑道 BC的長度;
(3)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω應滿足的條件.

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同步練習冊答案