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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.M和N是繞在一個(gè)環(huán)形鐵芯上的兩個(gè)線圈,繞法和線路如圖所示.現(xiàn)將變阻器R1的滑片從a端逐漸向b端移動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)通過(guò)電阻R2的電流分析正確的是( 。
A.R2中有電流,方向由c流向d
B.R2中有電流,方向由d流向c
C.R2中無(wú)電流,原因是R2回路沒(méi)有接外電源
D.R2中無(wú)電流,原因是N線圈沒(méi)有切割磁感線

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,下面掛有匝數(shù)為n的矩形線框abcd.bc邊長(zhǎng)為l,線框的下半部分處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與線框平面垂直,在圖中垂直于紙面向里.線框中通以電流I,方向如圖所示,開始時(shí)線框處于平衡狀態(tài).令磁場(chǎng)反向,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小仍為B,線框達(dá)到新的平衡.則在此過(guò)程中線框位移的大小△x及方向是( 。
A.△x=$\frac{2nIlB}{k}$,方向向上B.△x=$\frac{2nIlB}{k}$,方向向下
C.△x=$\frac{nIlB}{k}$,方向向上D.△x=$\frac{nIlB}{k}$,方向向下

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體a、b和c疊放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分別作用于物體b、c上,a、b和c仍保持靜止.則物體b受力的個(gè)數(shù)為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示.質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=5m處,開始沿x軸正向運(yùn)動(dòng).當(dāng)t=8s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為( 。
A.x=3mB.x=7mC.x=9mD.x=13m

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度.若不改變A、B兩極板帶的電量而使極板A向上移動(dòng)少許,那么靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度(  )
A.一定減少B.一定增大C.一定不變D.可能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段.在研究和解決問(wèn)題過(guò)程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還需要運(yùn)用科學(xué)的方法.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),如圖所示.
①兩個(gè)對(duì)接的斜面,靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;
②如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度;
③減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然會(huì)達(dá)到原來(lái)的高度;
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
通過(guò)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)分析,我們可以得到的最直接結(jié)論是( 。
A.自然界的一切物體都具有慣性
B.光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的維持并不需要外力
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.將一輕質(zhì)橡皮筋(勁度系數(shù)k=100N/m)上端固定在天花板上,如下圖(甲)所示.
(1)在其下端A處用細(xì)線懸掛重為10N的木塊,靜止后如圖(乙)所示,則橡皮筋的伸長(zhǎng)量x1=?
(2)再用一細(xì)線拴在圖(乙)中的A處,然后用一水平的力F向右拉動(dòng),使橡皮筋與豎直方向成37°角,并保持靜止,如圖(丙)所示.求所加外力F的值和此時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量x2
(已知sin37°=0.6   cos37°=0.8)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中.
①請(qǐng)將以下步驟的代號(hào)按合理順序填寫在橫線上BECADF.
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,后放開紙帶;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路;
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼;
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
F.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次.
②某次實(shí)驗(yàn)中紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz,則小車通過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度是2.48m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是6.18m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中.
①需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)中需要兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩索,并互成角度地拉橡皮筋.某同學(xué)認(rèn)為此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng);
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮筋一定要與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意彈簧秤與木板平行
其中正確的是C.(填相應(yīng)的字母代號(hào))
②用M、N兩個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線拉橡皮筋的結(jié)點(diǎn),使其到達(dá)O點(diǎn),此時(shí)α+β=90°,然后保持M的示數(shù)不變,而使α角減小,為保持結(jié)點(diǎn)位置不變,下列方法可行的是A.(填相應(yīng)的字母代號(hào))
A.減小N的示數(shù)同時(shí)減小β角
B.減小N的示數(shù)同時(shí)增大β角
C.增大N的示數(shù)同時(shí)增大β角
D.增大N的示數(shù)同時(shí)減小β角.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.將一個(gè)已知力F分解為兩個(gè)力,按下列條件可以得到唯一結(jié)果的有( 。
A.已知兩個(gè)分力的方向(并且不在同一直線上)
B.已知兩個(gè)分力的大小
C.已知一個(gè)分力的大小
D.已知一個(gè)分力的大小和方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案