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科目： 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

一定質(zhì)量的理想氣體吸熱膨脹，保持壓強(qiáng)不變，它的內(nèi)能增加，那么
[     ]
A．它吸收的熱量等于內(nèi)能的增量  
B．它吸收的熱量小于內(nèi)能的增量  
C．它吸收的熱量大于內(nèi)能的增量  
D．它吸收的熱量可以大于內(nèi)能的增量，也可以小于內(nèi)能的增量

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

【選修3-3選做題】
在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中，溫度保持不變，外界做了24KJ的功。現(xiàn)潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底，若在此過程中，瓶中空氣的質(zhì)量保持不變，且放出了5KJ的熱量。在上述兩個過程中，空氣的內(nèi)能共減小__________KJ，空氣__________（選填“吸收”或“放出”）。

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科目： 來源：北京高考真題 題型：單選題

下列說法正確的是
[     ]
A．外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增大
B．氣體從外界只收熱量，氣體的內(nèi)能一定增大
C．氣體的溫度越低，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動的平均動能越大
D．氣體的溫度越高，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動的平均動能越大

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科目： 來源：鎮(zhèn)江一模 題型：多選題

下列說法正確的是（　　）（填寫選項(xiàng)前的字母）
A．機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化具有方向性
B．大顆粒的鹽磨成細(xì)鹽，就變成了非晶體
C．第二類永動機(jī)雖然不違反能量守恒定律，但它是制造不出來的
D．當(dāng)溫度由20℃變?yōu)?0℃，物體分子的平均動能應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目： 來源：黃石模擬 題型：多選題

如圖所示，豎直放置的固定容器及質(zhì)量為m的可動光滑活塞P都是不導(dǎo)熱的，容器中間固定一導(dǎo)熱的隔板Q，Q的上下空間分別裝有溫度和體積相同的同種氣體甲和乙，現(xiàn)用外力F將活塞P緩慢向下移動一段距離，則在移動P的過程中（　�。�
A．外力F對活塞做功，甲的內(nèi)能不變
B．甲傳熱給乙，乙的內(nèi)能增加
C．與乙氣體相比，甲氣體在單位時間內(nèi)與隔板Q碰撞的分子數(shù)一定較少
D．與乙氣體相比，甲氣體在單位時間內(nèi)與隔板Q碰撞的分子數(shù)一定較多
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，上端開口的圓柱形導(dǎo)熱氣缸豎直放置，一定質(zhì)量的理想氣體被光滑活塞封閉在氣缸內(nèi)，設(shè)環(huán)境的大氣壓保持不變，若外界溫度逐漸升高，則缸內(nèi)的氣體（　　）
A．氣體的體積增大，內(nèi)能減小
B．氣體的體積增大，吸收熱量
C．氣體的體積不變，內(nèi)能增大
D．氣體的體積不變，放出熱量
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科目： 來源：不詳 題型：單選題

內(nèi)燃機(jī)做功沖程使高溫高壓氣體在極短時間內(nèi)膨脹推動活塞對外做功，若把氣體看作一定質(zhì)量的理想氣體，則（　�。�
A．氣體溫度上升B．氣體分子動能不變
C．氣體內(nèi)能增加D．氣體內(nèi)能減少
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科目： 來源：重慶模擬 題型：單選題

根據(jù)熱力學(xué)定律，下列判斷正確的是（　�。�
A．我們可以把火爐散失到周圍環(huán)境中的能量全部收集到火爐中再次用來取暖
B．利用淺層海水和深層海水間的溫度差制造出一種熱機(jī)，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這在原理上是可行的
C．制冷系統(tǒng)能將冰箱內(nèi)的熱量傳給外界較高溫度的空氣，而不引起其它變化
D．滿足能量守恒定律的客觀過程都可以自發(fā)地進(jìn)行

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科目： 來源：河北 題型：多選題

關(guān)于一定量的氣體，下列敘述正確的是（　�。�
A．氣體吸收的熱量可以完全轉(zhuǎn)化為功
B．氣體體積增大時，其內(nèi)能一定減少
C．氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加
D．外界對氣體做功，氣體內(nèi)能可能減少

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科目： 來源：廣州二模 題型：多選題

一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，氣體的壓強(qiáng)隨熱力學(xué)溫度變化如圖所示，則此過程（　�。�
A．氣體的密度增大
B．外界對氣體做功
C．氣體從外界吸收了熱量
D．氣體分子的平均動能增大
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同步練習(xí)冊答案