科目: 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點、位移都是理想化模型 | |
B. | 牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證 | |
C. | 單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位 | |
D. | 胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 游客的速度為零,加速度不為零 | B. | 游客的速度不為零,加速度為零 | ||
C. | 游客的速度和加速度均為零 | D. | 游客的速度和加速度均不為零 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體,所受的合外力一定大 | |
B. | 物體的速度在減小,所受合外力在增大是可能的 | |
C. | 速度不為零的物體,所受合外力一定不為零 | |
D. | 物體加速度的方向,可以跟合外力的方向一致,也可以相反 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 對地面的壓力大于受到的支持力 | |
B. | 對地面的壓力小于受到的支持力 | |
C. | 對地面的壓力小于運動員受到的重力 | |
D. | 受到的支持力大于受到的重力 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 運動得越快的汽車不容易停下來,是因為汽車速度越大,慣性也越大 | |
B. | 物體只有在靜止或勻速運動時,才存在慣性 | |
C. | 把一個物體豎直向上拋出后能繼續(xù)上升,是因為物體仍然受到一個向上的力的作用 | |
D. | 物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān) |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)線圈繞N邊轉(zhuǎn)動 | B. | 當(dāng)線圈繞M邊轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 當(dāng)線圈做垂直于磁感線的平行運動 | D. | 當(dāng)線圈做平行于磁感線的運動 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 保險絲熔斷后,可用鐵絲代替 | |
B. | 可用濕布擦洗帶電設(shè)備 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)電線著火,立即潑水滅火 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)趕快切斷電源或用干燥木棍將電線挑開 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若用不透光的黑紙將R0包裹起來,表針示數(shù)變小 | |
B. | 若用不透光的黑紙將R0包裹起來,表針示數(shù)不變 | |
C. | 若用手電筒光照射R0,表針示數(shù)變小 | |
D. | 若用手電筒光照射R0,表針示數(shù)不變 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器和電感器對交流電都有阻礙作用,因此不能讓交流電通過 | |
B. | 電容器和電感器對直流電都有阻礙作用,但可以讓直流電通過 | |
C. | 電容器和電感器對直流電都沒有阻礙作用 | |
D. | 電容器對直流電有阻礙作用,電感器對交流電有阻礙作用 |
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