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科目: 來源: 題型:填空題

6.質(zhì)量為5kg的物體靜止在水平桌面上,當受到20N的水平推力作用時開始滑動,接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運動,該物體受到的最大靜摩擦力為20N,物體與桌面的動摩擦力因數(shù)0.36;當水平推力為15N而物體仍運動時,物體受到的摩擦力為18N;當水平推力為15N而物體靜止時,物體受到的摩擦力為15N;當水平推力為40N時,物體受到的摩擦力又為18N.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.雨滴在下降過程中,由于水汽的凝聚,雨滴質(zhì)量將逐漸增大,同時由于下落速度逐漸增大,所受空氣阻力也將越來越大,最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降.在雨滴下降的過程中,重力產(chǎn)生的加速度不變(填“增大”、“減小”或“不變”),雨滴下落的加速度減小.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.一根勁度系數(shù)為k,質(zhì)量不計的輕彈簧,上端固定,下端系一質(zhì)量為m的物體.有一水平板將物體托住,并使彈簧處于自然長度,如圖所示.現(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a勻加速向下移動,且a<g.經(jīng)過t=$\sqrt{\frac{2m(g-a)}{ak}}$多長時間木板開始與物體分離.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,ab、bd、cd是豎直平面內(nèi)三根固定的細桿,a、b、c、d位于同一圓周上,a點為圓周的最高點,d點為最低點.每根桿上都套著一個小滑環(huán)(圖中末畫出).三個滑環(huán)分別從a、b、c處釋放(初速為0),用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達d點所用的時間,t1、t2、t3之間的關(guān)系為t1=t2=t3

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科目: 來源: 題型:填空題

2.以v0=20m/s的初速度豎直向上拋出一個物體,由于空氣阻力,物體只能達到H=12.5m的最大高度,若在物體拋出后的整個過程中所受空氣阻力大小不變,則物體落回地面的速度大小為10m/s(g=10m/s2).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.10kg的物體靜止在水平地面上受到水平恒力F作用后在時間t內(nèi)的位移為x,且x=2t2,則物體A的加速度為4m/s2.若t1=4s末撤去力F,物體再經(jīng)過t2=10s停止運動,則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.16.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.一物體沿傾角θ的斜面下滑時加速度為零,則物體與斜面間的摩擦因數(shù)為tanθ.若把斜面傾角增為α(α>θ),其他條件不變,此時物體沿斜面下滑的加速度為g(sinα-cosαtanθ);若把斜面傾角減為β(β<θ),其他條件不變,此時物體沿斜面下滑的加速度為0.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,在光滑的水平面上,有A、B兩物體在F1和F2的作用下運動,已知F1>F2,則( 。
A.若撤去F1,B的加速度一定增大B.若撤去F1,B對A的作用力一定增大
C.若撤去F2,A的加速度一定增大D.若撤去F2,A對B的作用力一定變小

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科目: 來源: 題型:解答題

18.某實驗室提供的實驗器材如下:
A.一節(jié)干電池E(電動勢1.5V,內(nèi)阻約0.5Ω)
B.一塊電壓表V(量程0~1V,內(nèi)阻約1kΩ)
C.一塊電流表mA(量程0~4mA,內(nèi)阻在40Ω~90Ω之間)
D.一個定值電阻R0(電阻200Ω,允許的最大電流為0.5A)
E.一個滑動變阻器R(最大電阻10Ω,允許的最大電流為1A)
F.一個單刀單擲開關(guān)S,導線若干
為了擴大其中的電流表mA的量程,需要先測出電流表的內(nèi)阻.為此,某同學根據(jù)提供的器材設計了一種利用伏安法進行測量的較為合理的電路,并在試驗中正確操作,測出了幾組數(shù)據(jù),做出了電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的關(guān)系圖線(如圖甲).

(1)請你根據(jù)提供的器材和該同學的測量資料在圖乙的虛線框中畫出該同學設計的實驗電路圖(需標注各組件的符號);
(2)該同學測出的mA表的內(nèi)阻47.5Ω.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:多選題

17.如圖,磁場垂直于紙面,磁感應強度在豎直方向上均勻分布,水平方向非均勻分布.一銅制圓環(huán)用絲線懸掛于O點,將圓環(huán)拉至位置a后無初速釋放,在圓環(huán)從a擺向b的過程中( 。
A.感應電流方向一直是逆時針
B.感應電流方向先逆時針后順時針再逆時針
C.安培力方向始終沿水平方向
D.安培力方向始終與速度方向相反

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同步練習冊答案